注意力不集中就是感统失调吗,孩子上课注意力不集中是感统失调吗?

2021/05/18 20:51 · 提高注意力训练 ·  · 注意力不集中就是感统失调吗,孩子上课注意力不集中是感统失调吗?已关闭评论
专注力注意力训练提升
摘要:

注意力不集中就是感统失调吗,孩子上课注意力不集中是感统失调吗?您好,造成孩子上课注意力不集中的因素分为很多方面,感统失调可以说是排除生理因素外最常见的原因,下面会详细讲解孩子注意力不集中的原因,以及为什么感统失调会造成孩子专注力差。1、生活习惯不规律首先要调整孩子生活上的作息习惯,良好的身体精神状态是孩子注意力

注意力不集中就是感统失调吗,孩子上课注意力不集中是感统失调吗?

您好,造成孩子上课注意力不集中的因素分为很多方面,感统失调可以说是排除生理因素外最常见的原因,下面会详细讲解孩子注意力不集中的原因,以及为什么感统失调会造成孩子专注力差。
1、生活习惯不规律
首先要调整孩子生活上的作息习惯,良好的身体精神状态是孩子注意力集中的基础,固定孩子的睡眠、饮食习惯。少吃糖多吃水果,糖分过多会造成孩子胰岛素过多分泌,导致身体酸软无力、精神无法集中,水果的糖分不会造成这种影响,还可以补充营养。休息不足、疲惫的情况下容易头疼、精神恍惚,也造成孩子注意力不集中。
2、学习环境不良
经常能看到家长这样的关心,孩子做作业时跑进房间嘘寒问暖,吃不吃水果、喝不喝牛奶等,或者询问做作业的情况,看似是一件小事,但是如果孩子经常在认真思考的时候被打断,会不利于专注时间的提升,以后也很容易被别的事物影响。
或者孩子没有单独学习的空间,在客厅做作业,而家长在一旁看电视、玩手机,孩子的注意力自然容易被声音、画面所吸引。减少周围环境中能影响孩子注意力的因素,例如零食、玩具等,尽量只放与学习相关的物品,避免分散儿童的注意力。
3、感统失调
前庭系统是人体平衡系统的重要组成部分,它具有特殊的感受器,能够接受适宜的刺激,经前庭神经把刺激信息传入大脑,经过与其他感觉信息(如听知觉、触觉等)的整合、加工等处理后,经过一定的神经通路传送到运动神经,从而做出特异性和非特异性功能的反应。如果前庭系统不健全,大脑不能有效地处理外界的信息;如果听知觉过滤能力较差、触觉防御过当,也会造成信息的输入有问题,从而造成孩子注意力不集中。
最佳方式是借助专业感统教具,在专业感统训练师的指导下,科学系统地通过跳、爬、摇、旋转等诸多方式,帮助儿童重建一个健全的平衡体系。通过科学的方式进行训练,能让儿童专注做某件事,帮助大脑将外部信息进行有效筛选、整理和输出。
希望家长不要光看事情的表面,孩子注意力不集中有很多原因,责怪起不了任何作用,对症下药才是解决方法,尝试做一些注意力训练,也能提升孩子的学习能力。希望以上回答能给您带来帮助。

可能是,但也可能有其他因素。其中的具体情况如下:
1/4
孩子睡眠不足或感到疲劳,天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中。
2/4
孩子不善于转移注意力。如:孩子在听完一个有趣的故事后,可能受其中某些情节的影响而忽视了妈妈的提问,出现分心现象。
3/4
外界干扰引起的。如:环境繁杂、喧闹等使孩子的注意力不易集中。
4/4
教育内容、方法不符合孩子的年龄特点。教育内容太深,孩子不能理解,或太浅缺乏新鲜感,都不能吸引孩子的注意。另外,教学方法不够灵活,不注意动静搭配,或活动要求不够明确等都会影响孩子的注意力。

孩子上课注意力不集中、厌学、逃学怎么办?

对于孩子上课注意力不集中的情况,我们首先要考虑老师讲的内容对孩子是否具有一定的吸引力,其次我们要关注孩子的身体状况。如是否存在注意力缺陷或多动障碍的神经生理发育的异常,若发现孩子是身体异常,则要及时送孩子去专科进行专门的治疗。
注意力不集中就是感统失调吗,孩子上课注意力不集中是感统失调吗?  第1张

注意力不集中就是感统失调吗,孩子注意力不集中感统失调

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注意力不集中就是感统失调吗,孩子上课注意力不集中是感统失调吗?  第2张

注意力不集中就是感统失调吗,孩子注意力不集中,可能是因为孩子感统失调了吗?

孩子成长过程中有这样一个概念,可能很多父母都没有当回事,即便发现孩子身上有这样的行为,也会被各种各样的借口搪塞过去,或者被选择性忽视。
但如果错过了最佳的矫正时期,它就会影响孩子一辈子,这个概念就是感觉统合失调。
什么是感觉统合呢?人体的感觉分为视听、嗅、味、触感、感觉,影响着本体感和前庭平衡觉。
再简单点给大家解释,蒙氏感官课程上有个教具叫做音筒,红色音筒,蓝色音筒各三个,分别装着三种不同的物质。摇晃听筒就会发出不同的声音,孩子需要按照声音进行配对。
老师会引导观察瓶子颜色,先拿哪一个颜色,并且摇晃听声音,再配对,这就是视觉和听觉的统合。
吃香蕉时,会先观察颜色、摸形状、闻味道,用刀切香蕉时听听声音,吃到嘴巴里感受味道,当五大感官统合在一起,就全方位地了解了香蕉。
说出香蕉好吃,用手掂掂香蕉感受重量,这就是前庭平衡觉,再传递给周围的人,这就是本体感。
这种会接受外界信号、处理信息,再输入信息、做出反应的能力,就是感觉统合。
但当感觉统合失调,身体对外界给出的信息反应不敏感或者做不出正确的反应,那么就要考虑是否出现了:感觉统合失调。
感觉统合失调的具体表现有哪些?
前庭感失调:
平衡感差,多次平地摔跤,明显多动。
孩子总是不能控制自己的身体,不能急停急走,有明显的冲动感觉,但到达目标后却显得小心翼翼。
触觉能力不佳:
习惯性地吸吮手指,不喜欢身体直接接触,对拥抱体现出反抗挣扎的态度,不喜欢陌生人靠近。
但与此同时对危险事物的警惕性差,身体疼痛感差,身体也不灵活,反应迟钝。
本体感失调:
对事情容易回避,没有信心,表面看起来不争不抢,实则为消极性退缩,动作拖拉缓慢,且语言表现力差。
视觉失调:
阅读时总是丢字落字,拼音字母会写反,有读写困难,抄写文章内容需要看一眼写一笔,总爱抄错题。
听觉失调:
对周围声响反应不强烈,呼唤名字无应答,但也有的孩子对极小的声音都会做出极大的反应。
很多家长会将其解读为孩子胆小、注意力难集中,甚至内向,但其实可能是“感统失调”,千万别因疏忽致遗憾,错过运动和学习的黄金时期,那就太可惜了。
造成这样失调情况的原因是什么?
1、缺乏遵循规律的训练
孩子从出生开始各种感官就开始“工作”,每个阶段都会有不同的敏感期,贯穿了成长始终。
从视觉敏感,听觉敏感,手口敏感,行走敏感,空间敏感,语言敏感……一共有32个敏感期,但如果错过了就会失去一次训练的机会。
很多父母在孩子不会爬的时候就让孩子走;还没学会数字1-10就开始计算加减法,这些超前的训练就会影响孩子的感觉统合。
2、缺少自然游戏的刺激
现在很多家长喜欢用电子产品吸引孩子,或者直接让孩子看电视、手机,以图省事。可孩子的眼睛跟不上闪频过快的节奏,就会导致视觉感觉失调。
3、保护过度
不给孩子探索机会,凡事包办,孩子的能力没有被反复刺激,自然就会停滞甚至倒退。
如果发现孩子出现了感统失调的症状,一定要及时干预,6岁前效果更好,月龄越小越好。

我认为很有可能是出现这样的问题了,有可能就是孩子个人没有规律造成的,这需要在集中观察。

并不是。因为孩子没有养成这种好习惯,所以孩子的注意力才不会集中的。

有可能是因为感统失调,这样的情况也不必太过担心。通过纠正是可以恢复如初的。
注意力不集中就是感统失调吗,孩子上课注意力不集中是感统失调吗?  第3张

注意力不集中就是感统失调吗,孩子注意力不集中?很有可能是感统失调的表现!

原标题:孩子注意力不集中?很有可能是感统失调的表现!

不少家长有这样的困扰:孩子做事情注意力不能很好地集中,尤其表现在课堂上。经常有老师向家长反馈孩子在学校一切表现都很好,就是上课无法集中注意力,这似乎已经成为了困扰家长的几大最常见问题之一。

其实导致孩子注意力不集中的原因有很多,包括家庭教育、成长环境以及孩子自身的原因等,但其中最重要的原因是孩子感觉统合功能失常,也就是我们常说的感统失调。如果您的孩子在上课和做作业的过程中有东张西望、小动作不断、时常找借口上厕所、容易被外界事物吸引等表现,那么家长一定要注意!这很有可能是感统失调的表现。

▲注意力不集中的几大表现

在这里首先跟大家简单普及一下感觉统合,感觉统合是指通过视觉、听觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等从环境中获取信息,并由大脑对其进行协调和分析,进而做出适应性反应的过程,它是促进大脑充分发育的一个重要步骤。感觉统合就像一个十字路口的信号灯,引导着大脑中各种各样的信息有条不紊地传导。

▲感觉统合示意图

孩子注意力差的原因分析:

1. 前庭系统发展失常

前庭觉是大脑感觉、运动觉的信息处理中心所有外界的信息都要经由它传入大脑。同时还对外界的信息有过滤、整理和统合的作用。而前庭系统发展失常则会导致肌肉张力会不足,使人很容易疲倦,孩子常常注意力涣散,坐姿不正。

2. 触觉运作失调

触觉系统运作失调的孩子对于外界传来的触觉信息都有不正常的反应,大脑长期处于一种动荡不安的状态,他们的注意力一般很难集中。

3. 听觉受阻

听觉受阻将会给孩子的语言学习带来许多困难,同时孩子的潜意识分辨能力也会受到干扰,因此导致焦躁不安、静不下心等情况,注意力也会随之下降。

感统失调不是一种病症,家长们不必惊慌,如果您发现孩子注意力无法集中,可以带孩子去医院或者感统训练机构对孩子进行专业、全面的感统测评。如果测评结果确认孩子感统失调,那么有针对性地对孩子进行感统训练对于孩子提高注意力是很有帮助的。返回搜狐,查看更多

责任编辑:

注意力不集中就是感统失调吗,注意力不集中的孩子 是不是就是感统失调了?

周苗苗 | 竞思老师
竞思教育深圳宝安中心

许多的家长认为,注意力好就是孩子对于某一件事的关注力时间长,其实,这就是一个误区。有的孩子注意力时间短但却有效;有些孩子注意力时间看起来很长,可是眼睛看着,身体坐着,心却不知道在想些什么。所以,孩子注意力的稳定性比时间的长短更能说明问题。
  因此,当孩子注意力不集中时,家长首先应该判断孩子注意力不集中是否属于器质性的,很多时候,孩子是因为对让他所做的事情没有兴趣才导致注意力不集中的。孩子注意力不集中一定是感统失调的说法也是片面的,所以,在没有找到症结以前,先不要给孩子定型。这些病理性的问题往往很难自愈,而且对孩子身心危害比较大。遇到这些情况,家长一定要及时带孩子治疗,以免影响孩子生理和心理的健康发展。
注意力不集中就是感统失调吗,孩子上课注意力不集中是感统失调吗?  第4张

注意力不集中就是感统失调吗,注意力不集中的根本原因,还是“感统失调”

现在,我们身边约60%的孩子会出现不同程度的注意力问题。注意力不集中俨然已经成为,比学习成绩更为让家长困扰的大事。
过去把孩子学习成绩不好归咎到是孩子聪明,但不用功上,如今再看起来,这是何等地本末倒置。今天,我们就从以下几个方面来谈谈与注意力有关的二三事。
那么,孩子注意力不集中的有哪些行为表现呢?
(1)学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望
(2)上课很不专心听讲,常东张西望或发呆
(3)做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错
(4)不注意细节,在做作业中常常出现粗心大意的错误
(5)丢失或特别不爱惜东西
(6)难以始终遵守指令完成作业或家务劳动等
(7)做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事
(8)与他说话时,常常心不在焉,似听非听
(9)在日常活动中常常丢三落四
注意力不集中会自愈么?
世界卫生组织研究:全球有60%的注意力问题儿童会在13~15岁出现发育型改善,但仍然有40%的儿童把问题带到成年。
在百度上搜索“注意力不集中”,出现的搜索结果是,558万个。很显然,“40%的问题儿童把注意力不集中”的问题带到成年,只能算是一个看得过去的比例。
真实的情况是,注意力不集中,很难以自愈。即便有发育型的改善,但依然从根本上,无法改变注意力不集中的问题。
因为造成注意力不集中根本原因是感统失调。感统失调是无法实现自愈的,尤其是过了12岁之后。注意力不集中,就会跟随孩子一辈子,给孩子的学习和工作,以及未来的就业范围,造成一定的限制。
注意力不集中的原因之外部原因
1.睡眠不足,过度劳累,天热,口渴,生病或其他原因引起的情绪不安也会影响注意力的集中。
2.孩子正在玩耍或做事情时,家长时不时上前打扰;
3.教育内容太深奥,孩子不能理解,或者太浅显,孩子缺乏新鲜感,都会令孩子失去兴趣,表现得注意力不集中。
4.三岁以下的孩子,年龄还小,本身就是以无意注意为主,很难长时间去有意识地集中注意力。
家有注意力不集中的小孩子,我们到底应该怎么做,才能行之有效呢?
注意力不集中的训练方法
1998年,联合国教科文组织将注意力问题列为引起全球儿童学习障碍的首要因素,提倡及早干预会获得显著的改善。
因为造成注意力不集中的根本原因是感统失调,那么做有针对性感统训练就成为改善注意力的最好途径和根本途径。如感统训练中的触觉训练和前庭觉训练,都能很好地帮助孩子提高注意力。
孩子注意力不集中是幼儿园以及小学普遍存在的现象,很多家长忙着让孩子参加各种班,却忽略了孩子根本能力的培养,没有专注力,给孩子报再多班都没有用。如果孩子出现注意力不集中的现象一定要抓紧时间训练,为了孩子以后的前程打好基础。

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