珠心算能培养专注力吗,[转载]说说我们珠心算的经验和教训!

2021/05/18 22:03 · 提高专注力训练 ·  · 珠心算能培养专注力吗,[转载]说说我们珠心算的经验和教训!已关闭评论
专注力注意力训练提升
摘要:

珠心算能培养专注力吗,[转载]说说我们珠心算的经验和教训!谈谈我的一些经验和教训梓樾学前学了一年的珠心算,已经学到了乘法了,背会了乘法口诀,一些简单的乘法都已经会做了.而珠心算也已经做到了100以内的两位的连加连减了.学前的时候,想着把梓樾的学前课程都结束了,让孩子松快松快.就把这珠心算给停了.这一停就是很长时间.现在让梓樾再捡起来的话.我们没有

珠心算能培养专注力吗,[转载]说说我们珠心算的经验和教训!  第1张

珠心算能培养专注力吗,[转载]说说我们珠心算的经验和教训!

谈谈我的一些经验和教训

梓樾学前学了一年的珠心算,已经学到了乘法了,背会了乘法口诀,一些简单的乘法都已经会做了.而珠心算也已经做到了100以内的两位的连加连减了.学前的时候,想着把梓樾的学前课程都结束了,让孩子松快松快.就把这珠心算给停了.这一停就是很长时间.现在让梓樾再捡起来的话.我们没有再报班,只是让他在家里每天都做一行题.我发现很多当时学的珠算的口诀都忘得差不多了.十道题也是错3-4道左右.一错就发脾气.不爱做.相反,心算到还可以.比较稳定.

现在上了一年级了,翻过头来再看这珠心算时,有利也有弊.我个人在上了补习班后,和一些妈妈切磋的结论是:这珠心算要上就要坚持,不能半途而废.要么,就不学.上学后就学凑十法.一样能够用的.

首先,我们来看妈妈们让孩子学习珠心算的目的:

1.提高口算速度.
一部分家长的想法是这样的.想通过孩子上了珠心算后,提高孩子在班里的口算速度,增加孩子初学的自信心.让孩子提速.

2.孩子爱动,精力不集中,想通过学习珠心算来提高孩子的专注力.
这一点上,我不知道家长们学过了珠心算后有没有什么特别的体会.我的感觉是,随着孩子的年龄不断增长,孩子在专注力上会比年龄小的时候有提高.不需要靠珠心算来提高专注力.很多妈妈都说,自打学了珠心算后,孩子坐得住了,也能做不少题了.诚然,这是可见的.但是,你学了一段时间的时候,孩子也在成长.他的专注力和心智也会随着年龄的提高而提高.婴儿的变化是用一个月来衡量的.差一个月是一个月.而稍大一些学前儿童是用年来的区别的,差一年是一年.所以说,孩子的变化不一定就是学了珠心算的原因.

3.都说学过珠心算的孩子记忆力好.背英语单词不吃力.学奥数不发愁.
这一点上是有的妈妈有实践经验的.在梓樾的补习学校里,有一个男孩,上三年级了.在那学了四年的珠心算.我们就叫他A吧.问A妈妈的感受是什么,A妈妈说,背单词,背课文不费劲.但不知道是不是珠心算的效果.另外,还有一个,也是在这学了两年了,孩子上一年级,我就叫他B吧.B妈妈的感受就是,B在班上口算总比别的孩子快一大截.另外,在其他数学方面B的接受能力比其他孩子强.B的学校在海淀,学校里的老师并不主张孩子去学珠心算.他们这个班里几乎没有学过珠心算的孩子.所以,B的成绩在班上是数一数二的.另外,B的妈妈在外面给孩子报了个奥数班,奥数老师夸奖B说理解能力强.算数快.
B的妈妈是一位大学老师,她总结说,口算对于孩子来讲很重要.尤其是到该有应用题的时候,如果孩子的理解题的能力还差一些.然后,再利用时间还得口算应用题当中的加加减减,那就得花费很多时间了.另外就是题目解对了,口算算错了,题错了,多冤呀.

综合上述妈妈们让孩子学珠心算的目的,我觉得还是那句话,任何事情持之以恒的做下去,都会有好处的.孩子只要坚持学习一样东西,学深了都会对孩子的心智和发展有辅助作用.

但是,就怕半途而废.就像我家梓樾,学了一年多一点就放弃了.现在是半半落落的.学下去吧,这边上学,那边还要一周要求去两次,回家还有大量的练习题要做.但是,学校里的功课也得完成.周末去吧,周末还有一些其他的需要补习的知识.已经把时间占得满了,实在是没有时间了.另外,孩子也不太喜欢,学可以,但是回家做练习题很勉强.每次让他做题都会有些小摩擦的.搞得母子不像母子,像仇人一样.我也是很犯怵的.所以,就放弃了.

放弃的结果导致成梓樾成为现在这个情况,只要是有口算题,已经形成了一种习惯,只要一算,就用珠心算的方法算.小手在那空拨拉,心算的方法是让孩子在心里有把小算盘,孩子有时候用手在空中拨拉,很耽误时间的.而且也不愿意用老师教的凑十法呀或退位法等.嫌麻烦.不如心里一加就出得数容易.很简单的题也是先心里加一遍才出得数,直接导致速度要比别人慢一些.现在呢让他,再背口诀呢.他早就不爱背,也不屑于背口诀.觉得简单.如果,没有学过珠心算的孩子是一张白纸,你怎么讲,他就怎么记,那样可能会更好一些.而象我现在是两边都靠不上.很是难受.

所以,这珠心算,要学就要坚持,孩子渡过了学习的瓶颈接段时,就会越做越顺的.但是,现在.我们的瓶颈接段是过来了.但是,又放弃了一段时间后,再捡起来,孩子不像刚开始学的时候,正所谓无知者无畏.现在他知道珠心算是怎么回事了.再翻过头来再学,孩子是坚决不爱学.而且知道了,这不是学校必须学的,可选择的,就更不想学了.而上了学以后,如果你的珠心算没有学到一定的水平时,你还得在这上面跟他费时间,那学校里的功课就没时间了,晚上的时间就那么点.学了这个,学不了那个.如果,在学前,你把珠心算学到了一定的程度后.他做练习题不费劲儿.几道题一会就做写完了,不影响学校的功课的话,相反,这珠心算会起到辅助学习的作用.

其实,孩子学任何东西都是看家长能否坚持,孩子本身就是家长的缩影.我们现在是时间不够.所以我决定放弃了.

我买了一些口算题的书,让孩子回家自己做一做,每天练一练吧.昨天测了梓樾的速度是.10以内的加减混合是54秒/30题.

多练练,看孩子能否再提高呢.

我把下面的这些口诀拿回去,让梓樾再试着背一背.

等于我家梓樾受了两茬罪,是珠心算也学了.这口诀也没躲过去.所以,奉劝各位妈妈,如果要学珠心算的话,一定想好了.我感觉什么叫坚持,至少要学二年.那才是学了东西.否则,学的知识都会忘得差不多的.梓樾就是一个很好的例子.

下面这些是我从网上找来的一些口诀,也不知道那个效果更好一些.

10以内加法口诀
1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5 1+5=6 1+6=7 1+7=8 1+8=9 1+9=10
2+1=3 2+2=4 2+3=5 2+4=6 2+5=7 2+6=8 2+7=9 2+8=10
3+1=4 3+2=5 3+3=6 3+4=7 3+5=8 3+6=9 3+7=10
4+1=5 4+2=6 4+3=7 4+4=8 4+5=9 4+6=10
5+1=6 5+2=7 5+3=8 5+4=9 5+5=10
6+1=7 6+2=8 6+3=9 6+4=10
7+1=8 7+2=9 7+3=10
8+1=9 8+2=10
9+1=10

10以内减法口诀
1-1=0
2-2=0 2-1=1
3-3=0 3-2=1 3-1=2
4-4=0 4-3=1 4-2=2 4-1=3
5-5=0 5-4=1 5-3=2 5-2=1 5-1=4
6-6=0 6-5=1 6-4=2 6-3=3 6-2=4 6-1=5
7-7=0 7-6=1 7-5=2 7-4=3 7-3=4 7-2=5 7-1=6
8-8=0 8-7=1 8-6=2 8-5=3 8-4=4 8-3=5 8-2=6 8-1=7
9-9=0 9-8=1 9-7=2 9-6=3 9-5=4 9-4=5 9-3=6 9-2=7 9-1=8

20以内的加法口诀

1+ 1=2
1+ 2=3 2+
2=4
1+ 3=4 2+
3=5 3+ 3=6
1+ 4=5 2+
4=6 3+ 4=7
4+ 4=8
1+ 5=6 2+
5=7 3+ 5=8 4+ 5=9 5+ 5=10
1+ 6=7 2+
6=8 3+ 6=9 4+
6=10 5+
6=11 6+ 6=12
1+ 7=8 2+
7=9 3+
7=10 4+
7=11 5+
7=12 6+
7=13 7+ 7=14
1+ 8=9 2+
8=10 3+
8=11 4+
8=12 5+
8=13 6+
8=14 7+ 8=15
8+ 8=16
1+ 9=10 2+
9=11 3+
9=12 4+
9=13 5+
9=14 6+
9=15 7+
9=16 8+ 9=17
9+ 9=18
1+10=11
2+10=12
3+10=13
4+10=14
5+10=15 6+10=16
7+10=17 8+10=18
9+10=19 10+10=20
1+11=12
2+11=13
3+11=14
4+11=15 5+11=16
6+11=17
7+11=18 8+11=19 9+11=20
1+12=13 2+12=14 3+12=15
4+12=16 5+12=17
6+12=18
7+12=19 8+12=20
1+13=14
2+13=15
3+13=16 4+13=17
5+13=18 6+13=19 7+13=20
1+14=15 2+14=16
3+14=17 4+14=18 5+14=19
6+14=20
1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20
1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20
1+17=18 2+17=19 3+17=20
1+18=19 2+18=20
1+19=20

[20以内进位加法表]
  20以内进位加法共有36道题,按照一定的规律排列成表,叫做20以内进位加法表。

 
  说明:
  横着看,每行各题的得数分别是11、12、13、14、15、16、17、18。
  竖着看,按9加几、8加几、……排列,并且每一列第一个加数相同,第二个加数后一题比前一题多1,和也是后一题比前一题多1。
  斜着看,从右上角向左下角,按几加9、几加8、……排列,并且每一斜行第二个加数相同,第一个加数后一题比前一题多1,和也是第二题比第一题多1。

[20以内退位减法表]
  20以内退位减法有36道题,按照一定的规律排列的表,叫做20以内退位减法表。
  说明:
  横着看,每一横行被减数相同,右边一道的减数比左边一道多1,所得的差右边一道比左边少1。
  竖着看,竖行一列题的得数相同。
  斜着看,每一斜行减数相同,被减数后一题比前一题多1,所得的差后一题也比前一题多1。

 

有心的妈妈和我一起切磋切磋,看看怎么能更好的提高孩子的口算速度和正确率.

珠心算能培养专注力吗,“珠心算”能够改变学习态度,增加孩子的专注力。

原标题:“珠心算”能够改变学习态度,增加孩子的专注力。

“珠心算”能够改变学习态度

增加孩子的专注力!

幼儿园一位从事珠 心算教学 多年的资深老师认为,珠心算学习主要是让低龄儿童运用珠像 运动计算 ,在形象与抽象之间架起了桥梁,对儿童初步的空间观念的建立,形象思维的发展,有很好的促进作用。

有些家长表示, 孩子学习 珠心算后,原先比较浮躁的学习态度有所改变,能够比较耐心地完成学习任务;幼儿园另一位家长也表示,孩子学过珠心算后,记忆力得到很大提高,每次听完妈妈讲的故事都能很完整地复述给家长或别的小朋友听,也因此将小学语文学得很优秀。

珠心算学习的好处主要体现在两个方面:

(一)在 智力开发方面

1、有利于提高孩子的专注力

2、 提高孩子的记忆力 ,尤其表现在背课文、记单词方面;

3、提高孩子的 快速思维 反应能力;

4 、培养孩子的瞬间观察力,在学习上表现在提高孩子的 快速阅读 能力;

5、增强孩子的想象力

(二)在非智力素质培养方面:

1、培养孩子学习的自信心;

2、提高 孩子的学习兴趣 ;

3、培养孩子的毅力品质;

家长并不只看重当前孩子能取得什么分数,而是关注这一学科对以后能力培养有何助益才最重要。

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珠心算能培养专注力吗,【珠心算】学霸的核心优势是专注力而非智商

原标题:【珠心算】学霸的核心优势是专注力而非智商

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调查显示,国内70%的孩子入学后都存在注意力不集中的问题,与此同时,各种学习问题也接踵而至。

注意力,又称专注力,专注力差的孩子不仅学业上表现不好,在今后的工作和生活中也很难获得成功。

拉开孩子差距的不是智商,而是专注力

现在是一个信息爆炸、高速发展的时代,对人的专注力的要求也越来越高。可以说,专注力在很多层面已成为一个人核心的竞争力。

蒲松龄说过:“性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。”

这个道理放在古今中外大部分名人身上都是成立的。我国文学巨匠鲁迅,曾因看书太专注误把墨水当饭吃;英国物理学家牛顿,常年沉迷于做实验,曾把手表当做鸡蛋丢进锅里。

他们的成功,不是靠过人的智慧,而是极强的专注力。只有专注,才会使人将大量的时间与精力投入其中,才会事倍功半。

每个家长都希望自己的孩子做事专注,也常常因为孩子注意力不集中而苦恼,但孩子天生是具备专注力的,只是在后天的成长环境中被逐渐磨灭掉了。

这些行为会破坏孩子的专注力

1.生活作息不规律

经常熬夜、作息不规律的孩子,睡眠质量较差,专注力自然下降。

身体条件是一切活动的基础,保证充足的睡眠可以让孩子保持旺盛的精力,从而保持专注力。

2.心理压力大

家庭关系不和谐,与小伙伴相处不融洽或者经常被欺负,都会造成孩子的心理压力过大,导致注意力无法集中。

专注力是一种认真的心理状态,如果心烦意乱、担惊受怕,孩子自然无法专注。

3.总是被打扰

没有自己的专属空间和时间,总是被外界干扰。

孩子常常无法用意志克服外界干扰,所以要保护与培养孩子的专注力,就一定要给孩子创造安静的空间,给他专属时间任其支配。

如何培养孩子的专注力?

在培养孩子专注力之前,家长需要先了解不同年龄段孩子的专注力时长,根据孩子所处年龄段特点进行专注力培养。

各年龄段儿童注意力训练的标准时间:

在对专注力有了基本了解的前提下,家长可以从以下几个方面去提升孩子的专注力。

1

加强运动锻炼

让孩子每天做适量运动。

美国《神经病学》杂志曾发表报告说:每当参加完体育活动后,儿童学习时会更加集中专注力,而且学习成绩也会更好。这些体育活动包括体育课、课间活动以及放学后的体育运动等。

同时,研究也显示,刚参加完体育活动的孩子能更好地分配专注力资源,而不容易受噪音等因素的影响。

2

营造学习环境

除了孩子自身的运动之外,整齐的环境能帮助孩子集中专注力。

让孩子自己动手整理清洁玩具、书包、书桌、房间等,整理过程也是梳理空间与内心的过程;学习环境中不要有电视机、电脑、手机、游戏机等容易干扰孩子专注力的东西;在孩子学习或专心玩耍时,不要制造过大的噪音干扰他,不要一直催促不耐烦。

3

善于制定计划

专注力不强,注意力不集中的孩子,往往是生活学习缺少规律,所以家长可根据孩子的年龄和生活学习情况,帮助或鼓励其制定计划并严格遵守,一段时间以后,孩子的专注力不仅会提高,也会更有成就感。

4

找到专注力黄金时间

家长可以和孩子一起,把每天做每件事的开始和结束时间都记下来,同时分析同一件事不同时间所达成的效果,经过总结,就会找到孩子专注力 强、创造力 强的黄金时间,然后重点加以利用。

5

训练辅助培养专注力

比如很常见的训练就是珠心算。

珠心算的6种训练内容切合专注力的需求:

1、看算训练,提高视觉专注力

2、听算训练,提高听觉专注力

3、反应训练,提高触觉专注力

4、速度训练,提高思考专注力

5、静坐训练,提高专注力的稳定性

6、记忆力训练,综训提高专注力。专注力是记忆力的基础,记忆力是注意力的结果

珠心算非常考验孩子的专注力,且类似是游戏,起步较容易,也更容易被孩子所接受。

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珠心算能培养专注力吗,关于小孩学习珠心算,我想问有没有必要性。?

小孩七周岁,可能我也开始关注一些培训班,目前也只报了一个跆拳道,孩子兴趣所以去的。身边的好几个孩子都在学习神墨珠心算,我问过孩子的意见,他说怕累所以不愿意去。
但是看到小朋友在学,又充满好奇。
而我想的是,有没有必要让孩子去学习珠心算
真的有宣传说的,提高注意力,专注力,记忆力这么多好处吗(当然我知道是学的认真和好的前提)
我现在矛盾的点就是,珠心算,他全是培养还是破坏,有没有去学的必要性。
希望有经验的大家可以给我一些建议。
用处不大,但也没害处。
如果孩子感兴趣,可以学一学,孩子不想学也不用逼迫。反正就是不要听信宣传人员说的“谁谁谁学了珠心算之后哪儿哪儿都好”,那是人家本来就哪儿哪儿都好然后又恰巧学了珠心算。。。
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珠心算能培养专注力吗,培养孩子珠心算的六大意义

  在珠心算的教学过程中,儿童的手、眼、耳、口不仅协调配合,且左右两个半脑也在形象思维与抽象思维之间交替运用,为学生素质的全面提高创造良好的条件。今天小编就给大家带来一些关于珠心算的意义及好处。欢迎阅读!
  意义一、专注力
  对儿童而言,专注力是智力的第一门户,是学习力的根本,是坚持力、进取心、克难心的基础。
  人的专注天性是一种潜能,人人都能专注。但是想培养很强的专注力,需要经过长期训练,才能将隐藏的天性转化为显性的能力,训练注意力是儿童在这个时代的必修课。
  在练习珠心算的过程中,是有计时的,而不是盲目散打,这样不仅会培养孩子全身贯注的模式,也会在一定程度上提升孩子的专注力。
  要知道,专注力是我们每个人的天性,但是如何让它更好地发挥出来,是要靠后期刻意训练的,而珠心算就是训练专注力的有效方式之一。
  意义二、自信心的塑造
  自信心决定着孩子今后的成长和发展,要知道,相信自己能做好是做成一件事的关键。
  学习珠心算的孩子计算能力强,与同龄孩子相比,会更胜一筹。
  而且在学习的过程中参加的一系列的珠心算大赛,在获取大家认可和鼓励的同时,不断突破自身能力的过程在一定程度上也可以提高自信心。
  意义三、上进心的培养
  学习珠算是一个不断精进的过程,在重复的运算练习下,不断提高自己、磨练自己,成长自己,慢慢就会形成不断往前,不断上进的模式。
  意义四、坚持力的训练
  坚持是成功的必备因素,他与专注力和坚持力是相辅相成的,练习珠心算的过程需要心定,心凝,在计时,
  “不散打”的训练模式中,学生要持续坚持在同一个学习状态,长期训练后,就会提升自身坚持和抵抗诱惑的品质和能力。这一模式的不断训练本身就会促进坚持力的养成。
  意义五、对其他学科学习的正向迁移,就是学习力和记忆力
  浙江大学物理系交叉学科实验室教授陈飞燕曾带领研究团队在珠心算训练对儿童认知功能的影响,及珠心算训练对脑可塑性的影响等研究领域取得众多成果,其研究结论为:
  ① 珠心算训练能够大幅提升儿童的计算能力,促进儿童数字敏感性和数字认知的发展,显著提升儿童的数学视觉空间和逻辑推理能力;
  ② 珠心算训练具有远迁移作用,能够促进其他学科的学业成绩,能够提高儿童的执行功能和工作记忆能力(智商的核心内容),促进儿童认知灵活性及解决问题的能力的发展,促进成人的工作记忆能力。
  ③ 珠心算训练能够影响脑的可塑性,促进儿童脑白质的发育;加强左右脑之间信息的快速交互;提升大脑的工作效率,提升和优化脑网络,促进儿童脑的发展。
  意义六、对优秀传统文化的传承
  除了以上几点关于自身成长的意义外,学习珠心算也是对于优秀传统文化的一种传承。
  2013年珠算作为中国优秀传统文化的代表之一,正式入选世界非物质文化遗产,是全人类的宝贵精神财富。
  需要对传统珠算进行保护和传承。而这种传承最有效的办法,就是在坚持珠算文化根本的情况下,结合时代所需进行创新。珠心算也由此发展而来。
  一项传统技艺或文化的传承,最终需要人来实现。从这角度来说,学习珠心算还有一重“传承历史,弘扬国粹”的文化意义。

珠心算能培养专注力吗,珠心算课以提高小孩专注力么

珠心算对于孩子的注意力,学习力和记忆力的提升及改善是有帮助的,但是珠心算的学习需要家长和孩子的坚持。但是能力的培养不是一蹴而就或者短期就能达到最有效果的,所以一般还是建议能够坚持学习下去。除了注意力的培养,养成良好的学习习惯也很重要。同时珠心算,也不是每个小朋友都能学好,它是一门系统的学科,要想学完...整,除了完善的师资,学员的不懈努力,更重要的是家长的积极配合,若半途而废,用不了多久,孩子的所学,回到起点;这样的结果出现后,同样给孩子建立了一种做事半途而废,遇难则不前,遇难而不思的思想。所以,给不给孩子学习珠心算,要综合考虑孩子的情况,师资,以及日后时间的安排。希望能帮到你!
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收起
匿名用户 2013-07-15 15:39

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