测试孩子注意力的文字,15个小测试,测测你家孩子注意力是否达标

2021/05/18 22:07 · 提高注意力训练 ·  · 测试孩子注意力的文字,15个小测试,测测你家孩子注意力是否达标已关闭评论
专注力注意力训练提升
摘要:

测试孩子注意力的文字,15个小测试,测测你家孩子注意力是否达标原标题:15个小测试,测测你家孩子注意力是否达标身为父母的您,是否有以下的困扰:?孩子在做家庭作业的时候,总是东张西望、坐不住;您不在旁边陪着、监督着,作业似乎永远做不完。?在检查孩子作业和考试卷的时候,大部分的错误都是粗心,而且卷面上涂改的“墨迹”随处可见。?孩子经常有小动

测试孩子注意力的文字,15个小测试,测测你家孩子注意力是否达标  第1张

测试孩子注意力的文字,15个小测试,测测你家孩子注意力是否达标

原标题:15个小测试,测测你家孩子注意力是否达标

身为父母的您,是否有以下的困扰:

? 孩子在做家庭作业的时候,总是东张西望、坐不住;您不在旁边陪着、监督着,作业似乎永远做不完。

? 在检查孩子作业和考试卷的时候,大部分的错误都是粗心,而且卷面上涂改的“墨迹”随处可见。

? 孩子经常有小动作(如咬指甲、坐立不定、扭动不止),不能专心做一件事,上课易走神,做事丢三落四,有始无终。 ......

如果您想把问题弄清楚,不如先花几分钟时间带孩子做一个测试,看看是不是孩子注意力出了问题。

该测试取自《中国儿童注意力水平测评量表(儿童)》,共15题。请凭读完每一句子后的第一印象选择最贴近自己情况的选项,同时做好记录:

1、做作业时,你喜欢开着电视吗?

A、是的,我觉得只有这样做作业才不会枯燥。

B、不是,我做作业一向很专心,一边看电视,一边做作业会相互干扰。

C、一般不会,但有时做作业时间长的时候会看看电视。

2、听别人讲话时,你会常常想着另外一件事吗?

A、是的,我会不由自主地想其它一些事情。

B、我会尽量应付讲话的人。

C、我不会一心二用,否则可能两件事情都做不好。

3、你常常在做作业的时候还能耳听八方吗?

A、我在做作业时对周围的一切了如指掌。

B、我做作业时不关心周围的事情。

C、这种情况不常发生,除非我在抄习题。

4、做暑假作业时,你花几天的时间就能将所有的作业做完?

A、是的,快速做完后,会有更多的时间用来玩。

B、基本不是,因为这样做会影响做功课的质量。

C、偶尔,如果有事想出去玩才会这样。

5、你每次看书的时间有多长?

A、我一般最长能看一个小时左右。

B、是的,看一小会儿我就想玩,坐不住。

C、我每次看书时间都很长,能坚持住两个小时左右。

6、你经常在看完一页书后却不知书上讲的是什么吗?

A、是的,我很难集中注意力。

B、我只能记住一点。

C、我看完书后,能记住书上所讲的内容。

7、做试卷时,你会经常漏掉题目吗?

A、是的,我很粗心,做题有点心不在焉。

B、不会,我做任何事情都很认真。

C、我几乎每次都要漏掉点什么。

8、上课时,你是否经常想起昨天发生的事情?

A、是的,我很容易想起昨天开心的事情。

B、上课的时候,我会跟着老师的节拍走。

C、当上课不紧张时,我会开一会儿小差。

9、妈妈叫你拿碗筷,你却常常拿一些其他的东西吗?

A、当我在看喜欢的动画片时会。

B、一般不会,我一向做事很准确。

C、是的,我会经常拿错东西。

10、你放的东西经常会找不着吗?

A、我放的东西有条有理,除非别人挪动了位置。

B、我经常会乱放东西。

C、我常常找不到橡皮、尺子等小东西。

11、上课时如果外面下雨,你会分心吗?

A、我会听一会儿雨声,然后再继续上课。

B、上课时外面的雨声不会让我分心。

C、是的,我会被雨声吸引。

12、心里一有事,你就会在上课时坐不住吗?

A、是的,我常常会念念不忘心里的事。

B、我会将不愉快的事情放在一边。

C、我会在不影响上课的前提下想想心事。

13、班上来了新老师,你会将注意力放在老师的穿着上吗?

A、我会花点时间想想新老师的事情。

B、我会像原来一样认真听课。

C、我会好奇地一直打量着新老师。

14、当家里来了客人,你会取消做作业的计划吗?

A、我会和客人聊一会儿再做作业。

B、是的,正好有理由热闹热闹。

C、不会,我会按照自己的计划做作业。

15、一旦身体不舒服,你会请假不上学吗?

A、如果不上新课的话我就请假。

B、正好有理由不去上课。

C、我不会因为小病而影响上课。

请将孩子的选择参照下表,统计得分。各题的计分标准如下:

35—45分:

您的孩子的注意力非常棒!孩子能在自己想做的事情上保持相当长的时间和高效的注意力,他具备一个成为成功人士的潜质。您的孩子是老师眼中学习认真的好学生,是家中父母懂事的好孩子,是同学学习的好榜样。当然,有效的注意和正确地运用好注意的方法,同样会在孩子以后的学习和生活中起到积极的作用。

25—34分:

您的孩子的注意力基本上能够维持日常的学习和生活的需要。但是,还有许多事情因为孩子的注意力不够集中而不够完美。如果孩子能再专心一点,也许学习成绩就会提高一大步。如果不是因为上课时容易走神,老师的提问就不会答非所问……想结束上面的遗憾吗?只要父母和孩子能够按照科学的注意力方法加强训练,注意力就会越来越好。

15—24分:

警钟已经敲响了,您孩子的注意力急待提高!孩子可能很容易被周围环境所干扰,即使没有干扰的时候也很容易开小差。如果不通过训练得到提高,按照科学的方法坚持训练,这种情况可能会给孩子一辈子带来不好影响,学习时不能专心学习,将来工作时也会三心二意,一事无成。

注 意 力 训 练 方 法

(一) 合成训练法

1.父母与孩子一起数数,每人依顺序数3个数。

2. 如父亲:1,2,3, 母亲:4,5,6

3. 孩子:7,8,9

4. 父母拿出一些书,然后与孩子一起整齐地摆到书架上。

5. 要求父亲一次摆一本,孩子一次摆2本,母亲一次摆3本。

6. 在围棋盘或象棋盘上,摆上7,8个棋子,让孩子看1分钟,然后拿掉,再让孩子照原样摆上。

(二) 信息减少训练法

1. 成人在桌子上摆出下列玩具,让孩子看一分钟,然后家长让孩子闭上眼睛,拿掉小刀,手表,水杯,小狗,让孩子说出减少了什么。

2. 书,小汽车,铅笔,水杯,布娃娃,小狗,手表,剪刀,小瓶子,帽子,小刀,扣子

3.成人先说了下面第一句话,然后再说第二句话,让孩子说出第二句话比第一句话少了什么字。

第一句:树上有5只小鸟,飞起了4只,还剩下1只,后来有1只非常大的鸟飞到树上来了。

第二句:树上有5只小鸟,飞起了4只,后来有1只飞到树上来了。

(三) 信息增加训练法

成人先念第一句话,然后再念第二句话,让孩子说出第二句话比第一句话多出了什么字。

第一句话:一辆大汽车装了很多东西,有2个西瓜,3张桌子,5包书和1台电视机。

第二句话:一辆大汽车装了很多东西,有2个西瓜,2个苹果,3张桌子,5包书和1台电视机。

(四) 信息增失训练法

1.成人把下列物品摆在桌子上,让孩子看1分钟,然后让孩子闭上眼睛,拿掉尺、水杯、钥匙、汽车;加上苹果、饼干、圆珠笔、夹子、火柴盒。

2. 物品:橡皮书 水杯 眼镜 钥匙 积木 汽车 小刀 磁带 尺子 硬币。

全方位提升孩子注意力。

专注力特训营课程特点:

针对性与系统性强,

按孩子年龄个性特征进行训练;

专注力特训营培养方式:

题材丰富、形式多样,

采用视、听、运动多维形式,

激发孩子兴趣;

专注力特训营培养内容:

针对孩子视觉和听觉注意力的集中性、

持久性、注意广度、注意分配及转移、

手眼协调能力、左右脑协调、观察力、

动作控制能力和反应速度等。

专注力特训营培养目的:

延长孩子专注力时间,

改善听课质量、提高视听能力,

让学习事半功倍,增强信心,

有效提高学习效率。

给孩子最好的学习方法

就是让孩子聚精会神的去学习

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测试孩子注意力的文字,【聪明树测试】你的孩子注意力如何?注意力小测试~

原标题:【聪明树测试】你的孩子注意力如何?注意力小测试~

感谢您关注聪明树三亚早教中心

地址:三亚市解放二路汽车大厦703室

咨询热线:0898-

网址:www.clevertree.cc

很多家长都抱怨自家孩子太粗心、注意力不集中,老是丢三落四,说了很多次也改不了这些小毛病,对此,家长该怎么办呢?先来测一测孩子注意力的集中程度吧!

对于下列的试题,对照自己孩子的表现,有的在括号里画“√”,反之画“×”。

1.孩子在家里写作业,一会儿做这个,一会儿玩哪个,很难静下心来学习。

2.简单的题目,孩子都会做,但要磨磨蹭蹭很久,甚至一两个小时。

3.孩子上课很少举手发言,被老师点名了,也常回答不上来。

4.孩子被老师和父母批评了,心里越想越委屈,上课想,写作业想,学习无法专心。

5.孩子看了好看的动画片,或者参加有趣的活动,到第二天上课还在回想,甚至上课时与同桌讲话,注意力无法及时转移到学习上来。

6.孩子做作业粗心大意,做事经常三心二意。

7.孩子上课有时不能进入状态,听课心不在焉。

8.在家里写作业,听到脚步声和有人走过来,就会掉头张望,大人在客厅看电视,他容易坐不住。

9.读书静不下心来,不能持续30分钟以上。

10.孩子很爱穿那一两套自己特别喜欢的衣服。

11.孩子的好朋友各方面都和孩子很相似。

12.哪怕很小的事情孩子常担心自己做不好。

13.孩子做事有些拖拖拉拉。

14.教育孩子的时候,孩子常常会左耳进,右耳出,不知我在说什么。

15.一有担心的事情,孩子会终日考虑,干什么事情都提不起精神。

16.做作业时,孩子觉得时间过得特别慢。

17.被老师批评后,孩子很难忘记,有时几天不高兴。

19.孩子做事情没有定计划的习惯。

20.要孩子参加自己不喜欢的活动,他特别难受。

测试完后,一个“√”算1分。

5-7分属于轻微注意力能力不足;

8-10分建议进行适当的提升注意力能力的训练;

10分以上建议马上进行提升注意力能力的训练。

(注:因个体存在差异,以上测试仅供参考。)

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测试孩子注意力的文字,15个小测试,测测你家孩子注意力是否达标  第3张

测试孩子注意力的文字,亲子测试,儿童注意力测试

xinli_6896
:[2019-01-30 15:01:29]

感觉不对!怎么我选择的感觉是不认真的选项啊?怎么最后得出结果是a呢?

WSTC
:[2017-08-10 22:24:53]

A,好准

缺爱宝宝
:[2017-08-03 15:43:54]

准的我哇的一声就哭了

.
:[2017-04-23 11:49:09]

一般

qq_iFh1HOEm
:[2016-04-19 15:23:21]

这个测试结果是按照什么来测试的

smile
:[2016-03-27 13:09:04]

a非常好

大学生你懂
:[2015-11-04 14:34:36]

我这儿推荐一款开发大脑的游戏——天天益智,可提高记忆力、逻辑思维能力甚至智力,玩过的都说这款益智游戏很不错,试试吧。

绯色@xxx
:[2015-08-05 02:20:18]

注意力很好......

哪嗏→詪楛3778
:[2015-07-25 15:33:36]

确实,注意力一点都不集中

?Charlotte
:[2015-02-28 18:13:09]

一般

故宫紫禁城
:[2015-01-05 00:03:13]

我的结果 : B、注意力一般
你的孩子的注意力基本上能够维持日常的学习和生活的需要。但是,还有许多事情因为孩子的注意力不够集中而不够完美。如果孩子能再专心一点,也许学习成绩就会提高一大步。如果不是因为上课时容易走神,老师的提问就不会答非所问。想结束上面的遗憾吗?只要父母和孩子能够按照科学的竞思注意力方法加强训练,注意力就会越来越好。

Hsushgshs
:[2014-08-19 22:13:10]

小狗趴趴
:[2014-07-19 19:11:52]

我自己测的,注意力非常好!

允斓
:[2014-05-25 20:38:59]

我的结果 : A、注意力非常好
你的孩子的注意力非常棒!孩子能在自己想做的事情上保持相当长的时间和高效的注意力,他具备一个成为成功人士的潜质。你的孩子是老师眼中学习认真的好学生,是家中父母懂事的好孩子,是同学学习的好榜样。当然,有效的注意和正确地运用好注意的方法,同样会在孩子以后的学习和生活中起到积极的作用。

迷失彼岸花
:[2014-05-18 16:54:55]

还是写作业去吧,拜拜

迷失彼岸花
:[2014-05-18 16:54:06]

不觉得好TVT,影响很大,比如现在就在做作业。。。

用户已注销
:[2014-05-18 00:01:09]

C、注意力需要提高
警钟已经敲响了,你孩子的注意力急待提高!你的孩子是不是经常觉得在看电视或者玩游戏的时候注意力很集中,而一到上课或者做作业的时候就不能有效地集中注意力?孩子可能很容易被周围环境所干扰,即使没有干扰的时候也很容易开小差。为此,孩子也很苦恼,但就是管不住自己。

ウェーブ風水ドア
:[2014-05-17 11:17:53]

我的结果 : A、注意力非常好

你的孩子的注意力非常棒!孩子能在自己想做的事情上保持相当长的时间和高效的注意力,他具备一个成为成功人士的潜质。你的孩子是老师眼中学习认真的好学生,是家中父母懂事的好孩子,是同学学习的好榜样。当然,有效的注意和正确地运用好注意的方法,同样会在孩子以后的学习和生活中起到积极的作用。

原创45
:[2014-05-04 21:25:06]

B

紫薰衣
:[2014-05-03 09:35:38]

额……我是天然萌妹子……

坏女孩@
:[2014-03-23 23:11:55]

0.0

忆格☆安好
:[2014-03-23 14:54:23]

B

我要吃。。。。。
:[2014-03-22 14:26:14]

我的是注意力非常好。。。。。。。。。。。。。。。所以咧。。。。。。???

我活在回忆里_迷失自己
:[2014-03-08 07:58:04]

有什么解决方法吗

我活在回忆里_迷失自己
:[2014-03-08 07:57:30]

我的是B

二爷哈
:[2014-03-02 09:41:37]

一般哎怪不得上学的时候学习不好

心静而自然
:[2014-02-27 21:58:30]

很高啊

活水涌流
:[2013-11-15 17:02:40]

我的结果 : B、注意力一般.能给出一些解决方法就更好

4号牛奶杯
:[2013-10-30 20:25:07]

2

小呆。。
:[2013-10-28 22:08:12]

A,哈哈

撒大师大师
:[2013-09-25 20:37:57]

我的结果 : A、注意力非常好你的孩子的注意力非常棒!孩子能在自己想做的事情上保持相当长的时间和高效的注意力,他具备一个成为成功人士的潜质。你的孩子是老师眼中学习认真的好学生,是家中父母懂事的好孩子,是同学学习的好榜样。当然,有效的注意和正确地运用好注意的方法,同样会在孩子以后的学习和生活中起到积极的作用。

ynnew
:[2013-09-12 18:02:56]

我的结果 : B、注意力一般你的孩子的注意力基本上能够维持日常的学习和生活的需要。但是,还有许多事情因为孩子的注意力不够集中而不够完美。如果孩子能再专心一点,也许学习成绩就会提高一大步。如果不是因为上课时容易走神,老师的提问就不会答非所问。想结束上面的遗憾吗?只要父母和孩子能够按照科学的竞思注意力方法加强训练,注意力就会越来越好。

测试孩子注意力的文字,15个小测试,测测你家孩子注意力是否达标  第4张

测试孩子注意力的文字,你家孩子注意力怎么样?用这个方法测一测就知道了

女儿6岁了,过几天就要上小学了。学校老师提前就拉了QQ群,告诉家长要给孩子测测注意力,如果测试结果很差,就要提前训练,否则开学很难认真听讲。
苏式教育很注重学生的注意力。老师一致认为,一个学生的注意力很大程度上决定了孩子的成绩以及将来的成就。所以从小学入学起就开始狠抓。
你家孩子专注力怎么样呢?一起用这个方法测试一下吧。看看苏式教育的先进之处!
舒尔特方格测试法,从幼儿到大人都适用。分为9格和25格两种,低年级的学生可以从9格的开始练习,高年级或者成人可以从25格练起。如果有兴趣可以逐渐提高难度,增加到36格,49格,64格,81格等。还可以按照反方向的顺序来练习。
测试成绩标准如下:
5-6岁:
35秒以内为优,36-45秒以内为良,
46-52秒以内为中,58秒以内为及格
7-11岁:
28秒以内为优,29-34秒以内为良,
35-40秒以内为中,45秒以内为及格
12-17岁:
15秒以内为优,16-19秒以内为良,
20-25秒以内为中,30秒以内为及格
18岁以上:
13秒以内为优,14-16秒以内为良,
17-19秒以内为中,20秒以内为及格
如果孩子测试结果不理想,不要怕,可以按照以下方法进行循序渐进的训练。注意,每次训练时间不超过15分钟。
1,让孩子身体坐直,眼睛与表格的距离保持30-35厘米,也就是写字的标准姿势(这样对防止近视也很有帮助)。家长说开始并按下秒表,让孩子开始按照表格一一找出所有数字(按照数字顺序来)。注意:不要顾此失彼,不要找到一个数字而不注意它旁边的数字,下一轮重新扫描就会浪费时间。
2,减少眨眼次数,尽量不要转动眼球。
3,用秒表计时,只要比上一轮有进步,就要对孩子及时表扬。让孩子在练习当中找到成就感和乐趣。如果成绩稍差,也不要打击,要适当安慰和鼓励为好。孩子一旦失去积极性,或产生挫败感,就会导致训练失败。
4,刚开始练习,达不到标准都是正常的。给孩子建立通过练习和努力就能达成目标的信心,孩子以后遇到困难就不会轻易放弃,而是想着怎么努力去战胜困难。一开始可以从简单的9宫格开始练起,逐步建立自信。家长也不要急于求成,让孩子量力而行。逐渐训练,直到孩子达到良好以上的水平,不要因为孩子练几次还无法提高成绩就灰心丧气。
5,训练过程中,避免孩子因为数字排列顺序固定而造成的“经验熟练”所以成绩提高的问题,可以过两天就调整一下数字的顺序。同一张表格最好不要使用超过3次。如果连续测试10天,孩子的成绩都非常棒的时候,家长可以提高数字的复杂度,以求更高一轮的提升。
数据表明,凡是按上述方法训练的孩子,注意力、观察力、稳定性、思维敏捷度都会得到很大的提升。包括视力调整也很有助益。
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测试孩子注意力的文字,心理测试|三分钟测出你家孩子的注意力水平(超准)

1、做作业时,你喜欢开着电视吗?
A、是的,我觉得只有这样做作业才不会枯燥。
B、一般不会,但有时做作业时间长时会看电视或者听听广播。
C、不是,我做作业一向很专心,一边看电视,一边做作业会互相干扰。
2、听别人讲话时,你会常常想着另一件事吗?
A、是的,我会不由地想别的什么事。
B、我会尽量应付讲话的人。
C、我不会一心二用,否则可能两件事都做不好。
3、你常常在做作业时还能耳听八方吗?
A、我在做作业的时候对周围的一切了如指掌。
B、这种情况不常发生,除非我在抄习题。
C、我做作业时不关心周围的事情。
4、做暑假作业时,你花几天的时间就能将所有的作业做完?
A、是的,快速做完后,会有更多的时间可以玩。
B、当然啦,如果有事想出去玩才会这样。
C、基本不是,因为这样做会影响功课的质量。
5、你每次看书的时间有多长?
A、是的,看一小会儿我就想玩,坐不住。
B、我一般最长能看一个小时左右。
C、我每次看书时间都很长,能坚持住两小时。
6、你经常在看完一页书后却不知书上讲的是什么吗?
A、是的,我很难集中注意力。
B、我只能记住一点。
C、我看完书后,能记住书上所讲的内容。
7、做试卷时,你会经常漏掉题目吗?
A、我很粗心,做题有点心不在焉。
B、我几乎每次都要漏掉点什么。
C、我做任何事情都很认真。
8、上课时,你是否经常想起昨天发生的事情?
A、是的,我很容易想起昨天开心的事情。
B、当上课不紧张时,我会开一会儿小差。
C、上课的时候,我会跟着老师的节拍走。
9、妈妈叫你拿碗筷,你却常常拿一些其他的东西吗?
A、一般不会,我一向做事很准确。
B、当我在看我最喜欢的动画片时会。
C、是的,我会经常拿错东西。
10、你放的东西经常会找不着吗?
A、我常常找不到橡皮、尺子等小东西。
B、我放的东西有条有理,除非别人挪动了位置。
C、我经常会乱放东西。
11、上课时如果外面下雨,你会分心吗?
A、上课时外面的雨不会让我分心
B、是的,我会被雨声吸引。
C、我会听一会儿雨声,然后再继续上课
12、心里一有事,你就会在上课时坐不住吗?
A、是的,我常常会念念不忘心里的事。
B、我会在不影响上课的前提下想想心事。
C、我会将不愉快的事情放在一边。
13、班上来了新老师,你会将注意力放在老师的穿着上吗?
A、我会像原来一样认真听课。
B、我会好奇地一直打量着老师。
C、我会花点时间想想新老师的事情。
14、当家里来了客人,你会取消做作业的计划吗?
A、正好有理由热闹热闹。
B、我会和客人聊一会儿再做作业。
C、不会,我会按照自己的计划做作业。
15、一旦身体不舒服,你就会请假不上学吗?
A、正好有理由不去上课
B、如果不上新课的话我就请假
C、我不会因为小病而影响上课
算出分数总和,看看你家孩子能拿几分?
查看结果:在公众号【大孩子家庭教育】后台对话框回复【注意力】,即可查看分析报告,非常准!

测试孩子注意力的文字,注意力测试(孩子)

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本页仅为文字内容,不可回答。
注意力测试(孩子)
欢迎参加本次测试--注意力是学习的门户,听课走神、写作业慢、做题马虎、虎头蛇尾、情绪急躁等是注意力不集中的表现,一般由剖腹产、铅过量、儿童时缺少锻炼等引起,和主观努力无关,自己也不想就是管不了自己。它是一种能力,可以训练提高。在小学阶段容易发现也容易训练提高。及时的测试和训练可以迅速提高学习成绩,养成良好的学习习惯,为迎接初中的大量知识打下坚实的基础。选择最贴近自己的选项,越快越好。
Q1:1、做作业时,你喜欢开着电视吗?

是的,我觉得只有这样做作业才不会枯燥。
不是,我做作业一向很专心,一边看电视,一边做作业会相互干扰。
一般不会,但有时做作业时间长的时候会看看电视。
Q2:2、听别人讲话时,你会常常想着另外一件事吗?

是的,我会不由自主地想其它一些事情。
我会尽量应付讲话的人。
我不会一心二用,否则可能两件事情都做不好。
Q3:3、你常常在做作业的时候还能耳听八方吗?

我在做作业时对周围的一切了如指掌。
我做作业时不关心周围的事情。
这种情况不常发生,除非我在抄习题。
Q4:4、做暑假作业时,你花几天的时间就能将所有的作业做完?

是的,快速做完后,会有更多的时间用来玩。
基本不是,因为这样做会影响做功课的质量。
偶尔,如果有事想出去玩才会这样。
Q5:5、你每次看书的时间有多长?

我一般最长能看一个小时左右。
是的,看一小会儿我就想玩,坐不住。
我每次看书时间都很长,能坚持住两个小时左右。
Q6:你经常在看完一页书后却不知书上讲的是什么吗?

是的,我很难集中注意力。
我只能记住一点。
我看完书后,能记住书上所讲的内容。
Q7:7、做试卷时,你会经常漏掉题目吗?

是的,我很粗心,做题有点心不在焉。
不会,我做任何事情都很认真。
我几乎每次都要漏掉点什么。
Q8:8、上课时,你是否经常想起昨天发生的事情?

是的,我很容易想起昨天开心的事情。
上课的时候,我会跟着老师的节拍走。
当上课不紧张时,我会开一会儿小差。
Q9:9、妈妈叫你拿碗筷,你却常常拿一些其他的东西吗?

当我在看喜欢的动画片时会。
一般不会,我一向做事很准确。
是的,我会经常拿错东西。
Q10:10、你放的东西经常会找不着吗?

我放的东西有条有理,除非别人挪动了位置。
我经常会乱放东西。
我常常找不到橡皮、尺子等小东西。
Q11:11、上课时如果外面下雨,你会分心吗?

我会听一会儿雨声,然后再继续上课。
上课时外面的雨声不会让我分心。
是的,我会被雨声吸引。
Q12:12、心里一有事,你就会在上课时坐不住吗?

是的,我常常会念念不忘心里的事。
我会将不愉快的事情放在一边。
我会在不影响上课的前提下想想心事。
Q13:13、班上来了新老师,你会将注意力放在老师的穿着上吗?

我会花点时间想想新老师的事情。
我会像原来一样认真听课。
我会好奇地一直打量着新老师。
Q14:14、当家里来了客人,你会取消做作业的计划吗?

我会和客人聊一会儿再做作业。
是的,正好有理由热闹热闹。
不会,我会按照自己的计划做作业。
Q15:15、一旦身体不舒服,你会请假不上学吗?

如果不上新课的话我就请假。
正好有理由不去上课。
我不会因为小病而影响上课。

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