学生注意力训练后测题目,(注意力训练试题)(最新整理)

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专注力注意力训练提升
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学生注意力训练后测题目,(注意力训练试题)(最新整理)

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1、好评赠品大礼包注意力训练试题第一题训练要求:找出与前面的字相同的字并将个数记录下来。乞 气气气乞气气气气气气乞气气乞气气气乞气气气气气气气气气气乞气气气气( )个儿 几几几几几儿几几几几几儿几几几几几几几儿几几几几几几几几几几儿几几( )个夭 天天夭天天天天天天天夭天天天天天夭天天天天夭天天天天天天天天天夭天( )个人 入入入入人入入入入入入人入入入入入入入入入入入入入入人入入入入入入( )个刀 力力力力力刀力力力力力刀力力力力力力力力力刀力力力力力力力力刀力力( )个第二题训练要求:找出方框里各种图形的个数。上图中分别有个;个;个个第三题训练要求:找出与前面的字相同的字并将个数记录下来。其 。

2、基基其基基基基基其基基基基基基其基基基基基基基基基基基其基基基基基( )个气 汽汽汽汽气汽汽汽汽气汽汽汽汽汽汽汽汽气汽汽汽汽汽汽汽汽汽汽气汽汽汽( )个企 止企止止止止止止企止止止止止企止止止止止企止止止止止止止止止企止止( )个报 抱抱抱报抱抱抱抱抱抱抱报抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱报抱抱抱抱抱抱( )个披 被被被被披被被被被被被披被被被被被被被被被披被被被被被被被被披被被( )个第四题训练要求:将看到的一组数字里重复出现的那个数字记下来。第五题。

3、训练要求:将下列规定的数字找出来,并在括号里写上个数。( )个5 ()个6 ()个1 ()个2 。

4、()个3 ()个第六题训练要求:找出一组里面不同的文字并将其个数记下来。川川圳川川川川川川圳川川川川川川川川川川川川圳川川川川川川 记录 个千千千千干千千千千千干千千千千千干千千千千千千干千千千千千 记录 个设设没设设设设设设没设设设设没设设设设设设没设设设没设设设 记录 个王王玉王王王王王王玉王王王王王王王王王王玉王王王王王王王玉 记录 个第七题训练要求:将下列规定的数字找出来,并在括号里写上个数。7。

5、( )个 ( )个( )个( )个。

6、( )个( )个第八题训练要求:找出十位和个位上相反的数并且记录每组数字中相反数字的对数。)1、共有对2、共有对3、共有对4、共有对5、共有对6、。

7、共有对7、共有对8、共有对第九题训练要求:找出一组里面不同的文字并将其个数记下来。各各各各各各各各名各各各各各各各各名各各各各各各各各各各名 记录 个务务另务务务务务务务务务务务另务务务务务务务务务另务务务务 记录 个公会公公公公公会公公公公公公公公公会公公公公公公公公公公公 记录 个共共洪共共共共共共共洪共共共共洪共共共共共洪共共共共洪共洪 记录 个第十题训练要求:将看到的数字颠倒顺序写出来。。

8、“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, people who learn to learn are very happy people. In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, life is diligent, n。

9、othing can be gained, only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you。

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学生注意力训练后测题目,(注意力训练试题)(最新整理)  第1张

学生注意力训练后测题目,如何永久保存《微信朋友圈》里的好文章

训练目的:提高注意力和视觉分辨能力

1)找出下面字母行的字母”w”,并用圆圈把字母”w”圈出来

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2)把字母行中的u和v找出来,并画上线,例如:udhrtudvhv

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Hiejgehunveuvbnimehygyyenunesievbeynjxiwgheg

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3)用最快的速度画出下列数字中重复的三个数字,并记录总共的个数。

例如: 记录:( 2 )对

记录: 共有( )对 4)从下面的数字行中把所有的7117圈出来

7171 1717 7117 1771 7711 1177 1717 1771 7171

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5)在1秒钟观看一组数字,然后再重复说一遍

第一关:五位数:

第二关:六位数:

第三关:七位数:

第四关:八位数:

第五关:九位数:

学生注意力训练后测题目,(注意力训练试题)(最新整理)  第2张

学生注意力训练后测题目,小学生注意力训练题

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小学生注意力训练题
训练目的:提高注意力和视觉分辨能力
1)找出下面字母行的字母”w”,并用圆圈把字母”w”圈出来
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2)把字母行中的u和v找出来,并画上线,例如:udhrtudvhv
Hertduieiopnemucnjvsuieshyeunxaliw
Jiklehunshanvyehjxoiuenvjsukienytabvmnbe

Hiejgehunveuvbnimehygyyenunesievbeynjxiwgheg
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3)用最快的速度画出下列数字中重复的三个数字,并记录总共的个数。 例如: 记录:( 2 )对

记录: 共有( )对

4)从下面的数字行中把所有的7117圈出来

7171 1717 7117 1771 7711 1177 1717 1771 7171
1771 1771 7171 7117 1717 7711 1771 7171 1717
7117 7171 1717 1771 1717 7117 7171 1177 1717
7171 1717 1177 1717 7711 7117 1771 7171 1717
1771 1717 1177 1717 7171 1717 7171 7711 1177
5)在1秒钟观看一组数字,然后再重复说一遍

第一关:五位数:
第二关:六位数:
第三关:七位数:
第四关:八位数:
第五关:九位数:
6)找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字,用圆圈把它们圈起来并记录下来
bbqbbbbqbbbbbqbbbbqbbbbqbbbbbqbbbbbqbbbbbqbbbbqbbb 共( )个
CCCCDCCCCDCCCCDCCCCDCCCDCCCDCCCDCCCCCDCCCCCDCCCDCCCC 共
( )个
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( )个
正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正五正正五正 共( )个
又又又叉又又又叉又又又又叉又又又叉又又又叉又又又叉又叉又又又叉 共( )个
少少少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少小小少少少 共( )个

6)找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字,用圆圈把它们圈起来并记录下来
日日日目日日日目日日日日目日日日目日日日日目日日日目日日目目目 共( )个
圆圆圆国圆圆圆国圆圆圆国圆圆圆国圆圆圆国圆圆国 共( )个
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人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人人人八人 共( )个
六六立六六立六六六立六六六六立六六六六立六六六六立六六六立六六 共( )个
儿儿儿几儿儿儿几儿儿儿几儿几几儿儿儿儿几儿几儿儿儿儿几儿儿几儿 共( )个
亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏弓弓弓亏弓 共( )个
少少少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少小小少少少 共( )个
大太大大大大大太大大大大太大大大太大大大太大大大太大 共( )个
友友友支友友支友友友友支友友友支友友支友支友友 共( )个

7)在下列的数字中,每行中都是有一些两两相邻 其和相加等于10的成对的数字,集中注意力找出这些数字,并在每对的下面画上线, 例如: 时间:5分钟
A: B: C: D:
E: F: G: H:
I: J:
K: L:
M: N: O: P:
Q: R:
S: T:
U: V:
W: X:
Y: Z:
本组数字共有151对数,其和相加等于10的相邻的数字

7)用1分钟查下面的数字表,看”23”共出现多少次。如””算有一个”23”,””算有两个”23”,找找下面到底有多少个”23” 。

共( )个
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学生注意力训练后测题目,小学生注意力训练题目

1)找出下面字母行的字母”w”,并用圆圈把字母”w”圈出来
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2)把字母行中的u和v找出来,并画上线,例如:udhrtudvhv
  
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3)用最快的速度画出下列数字中重复的三个数字,并记录总共的个数。
  例如: 记录:( 2 )对
  
 
记录: 共有( )对
利用简单的方法测试孩子注意力的集中程度,如有需要可关注文尊学习能力研究院注意力训练课程。
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学生注意力训练后测题目,(注意力训练试题)(最新整理)  第4张

学生注意力训练后测题目,注意力训练题目

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9175     听课排序  训练方法:家长读完一组词语和数字后,孩子把听到的汉字词语复述出来。  例如:3—文化—4—教育—形状—海洋  汉字按照顺序依次为:文化—教育—形状—海洋  第一组:13—26—北京—16—地铁—24—天安门  第二组:演员—12—杂志—36—海豚—56—表情  第三组:31—生活—故乡—23—火炬—36—香水
  第二关?听说训练题
  听说训练  训练目的:训练理解能力,提高语文成绩。  训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,听完故事后,根据故事的内容回答下面问题,然后把故事复述一遍。  一天,刺猬背上背着两个草莓,狐狸看到了,非常想得到它。  于是狐狸躲到草丛后面,想吓一吓刺猬。当刺猬走到草丛前的时候,狐狸就突然跳了出来。刺猬被吓了一跳训练目的:集中注意力训练方法二招三、玩

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