早教注意力训练在家有哪些,7个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练

2021/05/19 19:02 · 提高注意力训练 ·  · 早教注意力训练在家有哪些,7个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练已关闭评论
专注力注意力训练提升
摘要:

早教注意力训练在家有哪些,7个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练7个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练许多家长经常会埋怨,小孩越来越马虎,做件情况也是“三分钟热度”,一点儿也坐不住,经常三心二意。事实上如果认真观看,有明显类似行为并长久连续,专门可能不是一样的“马虎”,而是用心力不足。用心力不足对小孩的成长和学习都会产生专门大的负面阻碍

早教注意力训练在家有哪些,7个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练  第1张

早教注意力训练在家有哪些,7个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练

7
个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练

许多家长经常会埋怨,小孩越来越马虎,做件情况也是“三分钟
热度”
,一点儿也坐不住,经常三心二意。

事实上如果认真观看,有明显类似行为并长久连续,专门可能不
是一样的“马虎”
,而是用心力不足。用心力不足对小孩的成长和学习都会
产生专门大的负面阻碍,那么当小孩用心力不足家长该如何办呢?

注意力不足、多动、冲动

能够做这些活动改善!

我们都专门清晰,用心力是学习的全然要素,但却不是功课好的
唯独条件。功课好、学习成就高应同时具备以下条件,包括
:
学习环境、爱
好、成就回馈、学习动机、再加上个人体质
(
用心力、经历力、逻辑等
)
等多
样化条件的具备才可达成。

然而针对自闭症等专门儿童而言,常因为有用心力不足的咨询题,
连基础学习都成困难,更不用讲要有多好的成绩表现。

正如解决一样进展性的咨询题,看到现象,探讨缘故,处理咨询
题是最可靠的方法。

如果你家小孩有以下状况

请提升小心!

早教注意力训练在家有哪些,7个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练  第2张

早教注意力训练在家有哪些,如何利用在家早教培养宝宝的专注力

如何利用在家早教培养宝宝的专注力

宝宝从一出生就接受各种启蒙教育,
最好的的方式,
是在家通过
生活、通过游戏,
激发宝宝的各种潜能与专注力。但这样有一搭没一
搭的方式总是不成系统,
在家给孩子做在家早教,
怎么才能做到系统
全面呢?

因为现在的早教玩具越来越丰富了,
不像以前,
咱还得上外网找
资源下载打印。
所以我最近就定了一套特别牛掰的家庭早教产品——
同伴贝宝。

为了真正能解决家长关心的问题,
让更多的孩子得到优质的早教
启蒙,运动宝贝结合国内最具经验的教育专家与院校,专为
0

3
岁宝宝研发一套系统、有趣、好玩的家庭早教产品——同伴贝宝。

300
多款玩教具
+
同伴伴贝宝
app+
绘本
=
给孩子最专业的在家早
教。
非常适合给
0

3
岁的孩子训练和提升专注力,
里面都是适合中
国宝宝的专注力训练方法。

这个神奇的家庭早教产品同伴贝宝里有超过
1000
个精心挑选的
游戏,从培养秩序感、逻辑思维、自我认知等方面,以循序渐进,从
易到难的方式,全方位培养孩子的专注力。

玩法特别简单,
需要配合同伴贝宝
app
的课程。
玩法却非常多样,
锻炼孩子观察细节的能力和耐心等。
视觉训练、
听觉训练、
大运动等,
不止如此,
每个月的课程都是从简到难划分很清楚。
我之所以觉得比
其他的家庭早教产品要好,就是因为它能边玩边激发宝宝的学习兴
趣。几十种类型的玩具,
36
个月绝不重样的主题,孩子怎么都玩不

早教注意力训练在家有哪些,家庭中的注意力训练游戏 ——温一幼悦阅早教第十六期“亲职课堂”

原标题:家庭中的注意力训练游戏 ——温一幼悦阅早教第十六期“亲职课堂”

很多爸爸妈妈都会苦恼自己的孩子注意力不集中,对每件事都是三分钟热度。其实,宝宝的注意力要从小培养,婴幼儿期是认知的重要阶段,伴随认知能力的发展,宝宝持久关注的能力也随之发展。有哪些方法可以提高宝宝的注意力呢?家长该怎么正确教育宝宝呢?12月7日上午,温一幼开展了第十六期“亲职课堂”讲座,本次讲座邀请了温州吾童青少年儿童成长中心创始人吴颖竹老师,为家长分享有关于孩子注意力方面的讲座。

吴老师首先分析了幼儿注意力不能集中的原因、注意力不集中表现形式及注意力不集中产生的负面影响,让家长明白注意力是孩子行为的最高指挥官。讲座中,吴老师特别邀请家长朋友参加注意力训练小游戏,从而进一步了解孩子注意力的特点,感受到长时间集中注意力是一件不容易的事情。当孩子注意力分散时,家长要及时鼓励,减少对孩子的责骂,从学习环境、自身教养态度和孩子身上找到影响注意力分散的原因,通过感觉统合训练,家庭小游戏等方法提高孩子的注意力。

滑动查看更多图片

一连串含金量十足的知识点,在场的家长朋友听得津津有味,各个拿出笔记本记录,并用手机拍下相应内容,家长纷纷表示听了周老师的讲座,掌握了很多如何提高孩子注意力的有趣家庭游戏,讲座内容丰富,很受启发!返回搜狐,查看更多

责任编辑:

早教注意力训练在家有哪些,注意力训练游戏有哪些

注意力训练游戏有哪些?想要提高孩子的注意力,家长该如何提高孩子的注意力呢?下面小编亲测很有效的小游戏,建议家有3-12岁孩子的爸妈收藏。
孩子做事三心二意,很难静下心来,做作业马虎大意,动不动就出错,除了看动画片能坐十分钟,其它时候都是屁股没坐热就站起来了……我们生活中看到孩子的这些问题,很多都跟没有专注力,注意力难以集中有关系。
孩子不能全身心的投入一个事情中,自然就容易出错。
下面列出了6个注意力训练的小游戏,爸妈可以晚上在家和孩子玩一玩,从难度低开始慢慢过渡到难度高的,长期下去,孩子的专注力必然会得到提高。

夹豆子游戏
很多幼儿园喜欢让孩子玩夹豆子的游戏,不但可以锻炼宝宝的手眼协调能力和手部力量,还能训练宝宝用筷子。
其实夹豆子游戏对孩子的专注力培养也很有效,孩子在把豆子从一个容器夹到另一个容器的过程中,生怕豆子会滚落,所以注意力会高度集中。
游戏方法:准备两个碗或是盆,其中一个装上豆子(花生米也可以),给孩子一双筷子或是一个镊子,让孩子讲豆子从一个碗里夹到另一个碗里。
记录时间,看能不能越来越快的完成。

排列顺序这个游戏我跟孩子做过很多次,将物品排列顺序后让孩子记忆,然后打乱顺序,再让孩子凭记忆排列正确。
这个游戏不仅对孩子注意力有帮助,对记忆力的培养也有帮助。
游戏方法:妈妈准备3到8张卡片,动物、植物、蔬菜等都可以,先取3张,按顺序放好,让孩子记住摆放顺序,然后孩子闭眼睛,妈妈把卡片顺序打乱,孩子睁眼,将卡片顺序凭记忆摆好。
后面可以逐渐提升难度,卡片可以越来越多,也可以针对孩子年龄进行调整。
拼图
拼图是很多小朋友都喜欢的游戏,不仅可以锻炼孩子动手动脑的能力,还可以培养孩子的耐心和专注力。
通常拼图都是由日常生活中拼起,所以小朋友要熟悉身边的事物,才能按照逻辑拼出正确的图形,除此之外,拼图游戏富有挑战性,注意力很容易高度集中,所以是让他可以坐得住的一件事。
游戏方法:根据孩子的年龄段,给他准备难度适宜的拼图,如果这一次拼得不错,下次可以增加难度。
字卡游戏
字卡还有一种玩法,就是将词语进行分类,比如10张字卡,有3张属于水果类,就可以依次念出字卡上的字,要求孩子听到水果类的词语时就举起手。
这种游戏也可以将孩子的注意力吸引过来,让孩子不容易分神。
游戏方法:准备一定数量的字卡,里面包含不同的种类,比如水果、蔬菜、交通工具等,依次读卡,让孩子听到某一类词语时,举起手。
也可以增加难度,听到蔬菜类就举左手,听到交通工具就举右手。
5听字训练听字训练就是父母读一段话,让孩子听其中的一个字或一个词出现的频率和次数,直到正确为止,可以逐渐增长篇幅。
游戏方法:家长读一篇短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
(有一天,天气非常好,阳光灿烂,小猴的心情非常好,想去散 步,可刚一出门就被一块小石头拌倒了,小猴很不高兴,一边走一边
低着头,可刚一抬头,就看到一棵桃树,小猴高兴极了,一下子就爬 到树上吃桃子,树下过路的兔子说:“猴哥哥,你能把我拉上去吗? 我也想吃桃子。
")
找数字
研究表明,7 -
8岁儿童按顺序导找下图每张图表上的数字的时间是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。
可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高!游戏方法:在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表),然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。

你还知道哪些注意力训练的小游戏呢?
早教注意力训练在家有哪些,7个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练  第3张

早教注意力训练在家有哪些,注意力训练,非常有用(儿童篇)

注意力训练,有用。1.1. 第一关听课不走神题
训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩
训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。
1.1.1. 数字传真
训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如:家长读:孩子听完之后在纸上写:
1.1.2. 听字训练
训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。
1.2. 第二关听写训练题
1.2.1. 词语思维
训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
1.2.2. 找差异训练
训练方法:仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方.
第一组:
甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长.
乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长.
第二组:
甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈.
乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈.
2. 针对孩子注意力训练集锦
2.1. 按顺序找数字
我国年轻的数学家杨乐、张广厚,小时候都曾采用快速做习题的办法,严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表),然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。研究表明:7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高!
21 12 7 1 20
6 15 17 3 18
19 4 8 25 13
24 2 22 10 5
9 14 11 23 16
2.2. 玩扑克游戏。
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
这种方法能高度培养注意力的集中,由于是游戏,符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎,玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵,注意力会有所提高。
2.3. 买一些智力训练的书,每天坚持做练习。
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。
2.4. 玩“开火车”游戏。
这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶奶或其他参加,那就更好了。为了叙述的方便,现以三人为例,方法是:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。如,父当作北京站,母当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。
这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维快速反应能力,而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,孩子玩起来,乐此不疲。
[img=0,277]http://b100.photo.store.qq.com/psb?/cc-4291-4f09-ab6d-267f48ae3699/ORK.5uvjYVRXAeRU3Ct*Yk2me9cUm7PM4Mr0SRF6s1g!/b/YcBcnDsGXAAAYtozuEWgAA&ek=1&kp=1&pt=0&bo=7gEVAQAAAAABANw!&su=&sce=0-12-12&rf=2-9[/img]
早教注意力训练在家有哪些,7个小游戏在家就可以给孩子做的专注力训练  第4张

早教注意力训练在家有哪些,现在早教很重要,在家简单训练孩子认知与沟通能力的方法有哪些?

早教
早教是早期教育的简称,是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。
提升孩子沟通能力的方法
1、标记物品、人、动作和事情
用一两个简单的词来标记孩子经常关注的物品或常做的事情。标记不仅可以帮助孩子建立词和事物之间的联系,也可以辅助建立基本的语言模型。比如上面讲到的,睡觉就直接说“睡觉啦”,而不要先说后脱衣服,这样孩子反而困惑。
2、使用有趣的词语
有趣的词语是非常吸引孩子的,比如像动物的声音“汪汪”、“喵喵”和语气词“哇”、“耶”等,都是容易记住和理解的,因为它们与特定的对象、动作和语调模式相关联。
3、让孩子由慢到快去表达
当孩子有动机想去说,却没能够用语言表达出来的时候,应该鼓励孩子积极去表达。家长需要努力帮助孩子理解词语的意思,通过标记和评论的方式提供信息。当孩子需要表达却不能流畅说出来的时候,鼓励他慢慢的分成词语讲出来,比如“我想吃巧克力,我,想吃,巧克力”。然后将句子完整而缓慢地说给孩子听,让孩子重复。
4、保持自然的语速
尽量保持自然的语速说话,这样孩子更能理解话语的意思。应避免失去自然的节奏和语调,帮助孩子正确掌握语音。以最适合自己孩子理解的如果说得太慢或者分解应作为一个整体的短语,比如“来这里”,“谢谢你”或“我要”,孩子可能会更难去理解。如果家长的语速说的太快,声调变化过于频繁,会让孩子摸不清头脑,完全不知所云。
5、提供图片和绘本
图片可以帮助孩子理解家长想要表达的内容,例如,冰箱门上的果汁、鸡蛋等图片告诉孩子里面有什么,也可以告诉孩子他一天会做什么。家长可以对孩子喜欢的食物、玩具和人进行拍摄,制成照片。在家长谈论这些事情时,可以向孩子展示这些照片。如果孩子喜欢动画,也可以将图片制成动画的形式。
6、跟随孩子的兴趣
家长可以指向能够吸引孩子注意力的事物和地方,帮助他将家长的话与真实的事件匹配起来。家长也可以把孩子的手放在他正在看的东西,以保证他看到家长在说什么。如果家长跟随孩子的兴趣,而不是让孩子跟随家长的话,这种“指向”方法通常效果最好。

一般都是会选择下载手机上的一些学习软件,这样的话也是可以培养孩子们认知与沟通能力的方法,都是有一些促进作用的,也是可以促进学习

晚上给孩子读一些有趣的童话故事,讲完故事后让孩子说一下自己的看法,跟孩子探讨一下故事中的角色。多让孩子跟同龄孩子一起玩,让孩子学会与他人沟通交流。

让宝宝粗浅地理解了推动的意义与过程,借助外在的力量可以让物体移动或者是运动起来,这种认识是前所未有的,在他的头脑里会慢慢形成这一概念。

在家中训练孩子的认知和沟通能力的时候可以选择互动来提高,比如说用自己的表情和肢体语言,向孩子展现某一件物品或者事物会带来开心,或者疼痛,痛苦,然后教育孩子不能碰某一个东西,或者是应该在遇到什么事情之后该怎么做,这都是非常简单而有效的训练方法。

您可能感兴趣的文章

本文地址:https://www.wskee.cn/19888.html
文章标签:
版权声明:本文为原创文章,版权归 专注力训练与注意力训练网 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

文件下载

老薛主机终身7折优惠码boke112

上一篇:
下一篇:

评论已关闭!