幼师培养幼儿专注力的小游戏:培养0-3岁幼儿注意力的小游戏

2021/09/13 00:06 · 提高专注力训练 ·  · 幼师培养幼儿专注力的小游戏:培养0-3岁幼儿注意力的小游戏已关闭评论
专注力注意力训练提升
摘要:

幼师培养幼儿专注力的小游戏:培养0-3岁幼儿注意力的小游戏培养0-3岁幼儿注意力的小游戏????心理学家曾做过如此一个实验:让小孩在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下,将各种颜色的纸分装在盒子里,观看小孩注意力集中的时刻。实验结

幼师培养幼儿专注力的小游戏:培养0-3岁幼儿注意力的小游戏  第1张

幼师培养幼儿专注力的小游戏:培养0-3岁幼儿注意力的小游戏

培养
0-3
岁幼儿注意力的小游戏
?
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心理学家曾做过如此一个实验:让小孩在游戏和单纯完成任务两
种不同的活动方式下,将各种颜色的纸分装在盒子里,观看小孩注意力集
中的时刻。实验结果发觉,在游戏中
4
岁小孩能够连续进行
22
分钟,
6

小孩可坚持
71
分钟,纸条的数量比单纯完成任务时多
50%
。在单纯完成任
务的形式下,
4
岁小孩只能坚持
17
分钟,
6
岁小孩只能坚持
62
分钟。
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实验讲明,小孩在游戏活动中,其注意力集中程度和稳固性教强。
因此,我们能够让小孩多开展游戏活动,在游戏中培养幼儿的用心力。
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0-1

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游戏一:移动的洋娃娃
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游戏方法:将宝宝仰放在床上,妈妈一只手拿着洋娃娃轻缓移动,
洋娃娃距离婴水平方向移动:移动幅度要小,
5

7cm
;移动频率要慢,约
每秒钟
1
次。如此进行
1--2
次后,妈妈可改换洋娃娃的移动方向,如向前
或向后垂直移动。
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游戏二:铃儿叮叮当
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游戏方法:能够在婴儿的床头上方两侧以及周围悬挂一些五光十
色的玩具,如小铃铛、小气球、吹气娃娃、彩条旗子、小动物玩具、父母
的彩色大照片,这些都可刺激婴儿的视觉。例如妈妈把悬挂在婴儿床边的
铃铛拿下来
(
注意不要让婴儿看到铃铛
)

在婴儿头的两侧摇铃,
节奏时快时
慢,声音时大时下。一边摇一边对婴儿讲:
“叮当,叮当,铃儿叮叮当!

认真观看婴儿对铃声有无反应,例如婴儿听到铃声停止哭闹或者动作减少
等。再训练婴儿按照铃声找声源,先在右侧摇铃,婴儿头转向右边,并睁
眼看铃铛在哪里,
再在婴儿的左侧摇铃……如此进行。
每天可游戏
2--3
次。
?
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1-2

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游戏一:和玩具捉迷藏
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游戏方法:
A
、先预备几样婴儿熟悉、喜爱的玩具,如玩具汽车、
布娃娃等,妈妈一个个地拿给婴儿看,并咨询:
“这是什么?”得到回答后

幼师培养幼儿专注力的小游戏:培养幼儿注意力的10种小游戏

  1.传悄悄话
  游戏玩法:根据班级的实际情况,用悄悄话的形式对宝宝陈述一个事实,然后让他用同样的形式告诉后排的同学。比方说:“冰箱里有西瓜和苹果,没有饮料”等,事后可以检查正确率。一旦孩子们顺利完成了任务,可以适当奖励。
  2.口令游戏
  游戏玩法:老师说一个口令,学生按照发口令做动作,可以增加难度,做相反动作。例如说:向前一步走,那学生就做向后一步退。
  3.串珠子
  游戏玩法:用线将珠子串在一起,一般开始玩的时候不要放太多的珠子,不然孩子穿得时间过长,会产生挫折感。对孩子来说,将线穿过珠子的孔是不太容易的事哦!
  4.夹豆子
  游戏玩法:用一个小碗或者杯子,装上一些黄豆或者黑豆、花生等等,让孩子拿着筷子或者夹子把豆子夹到另外一个碗里。同样的,这个游戏对大人来讲很容易,但是对孩子来说,非常有难度。不仅需要很高的注意力和手部肌肉的协调能力。
  5.游戏“我看到了”
  游戏玩法:一些小卡片或者是小玩具、生活用品等实物放在桌上,前几次游戏,数量不要多,可控制在4、5样左右,让孩子看一会儿,然后用布遮起来,让孩子说说看到的是什么。这个游戏可以培养孩子的有意注意的能力,开始时可以让孩子只是说东西的名称,后来还可以让孩子说说东西的颜色,再后来还可以让孩子说说东西的方位等等。
  6.接数字
  游戏玩法:玩这个游戏的孩子一定要达到能流利数数的阶段,老师说出几个数字,孩子要接着往下数出一样多的数。例如说,老师说1、2、3,孩子就要说4、5、6;老师说7、8,孩子就要说9、10...一边玩这个游戏一边还可以引导孩子学会更多的数字。
  7.大小西瓜
  游戏玩法:小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。
  8.找漏洞
  游戏玩法:把以下每个数字读两遍,第一遍完整读出,第二遍读时漏掉一个数字,让孩子在听完之后说出漏掉的数字。通过此项训练,可以锻炼孩子听觉集中的能力,提升孩子的注意力。
  例如:7823 1982 8154 9147 6419 3304 7623
  9.神枪手
  游戏玩法:老师念以下词语,孩子听到水果拍一下手,听到其他的就转一圈,老师发布指令后孩子及时作出反应,老师根据孩子的表现调整语速,每隔两秒念一个词。
  通过此项训练,可以锻炼孩子的听动协调的能力。提高孩子的听课效率。在训练过程中老师的指令应清晰明确,要求孩子迅速作出反应。
  ①苹果、杯子、帽子、电灯、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表
  ②葡萄、小鸡、书包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子
  电视
  ③大海、白云、贝壳、鲤鱼、兔子、香蕉、火车、电话、
  袜子
  ④可乐、镜子、荔枝、树叶、椰子、弟弟、姑姑、勺子、饼干
  10.听字训练
  游戏玩法:老师读下列短文,让孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,老师读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
  范文:有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。
幼师培养幼儿专注力的小游戏:培养0-3岁幼儿注意力的小游戏  第2张

幼师培养幼儿专注力的小游戏:幼儿园培养幼儿注意力的10种小游戏

原标题:幼儿园培养幼儿注意力的10种小游戏

1.传悄悄话

游戏玩法:根据班级的实际情况,用悄悄话的形式对宝宝陈述一个事实,然后让他用同样的形式告诉后排的同学。比方说:“冰箱里有西瓜和苹果,没有饮料”等,事后可以检查正确率。一旦孩子们顺利完成了任务,可以适当奖励。

2. 口令游戏

游戏玩法:老师说一个口令,学生按照发口令做动作,可以增加难度,做相反动作。例如说:向前一步走,那学生就做向后一步退。

3.串珠子

游戏玩法:用线将珠子串在一起,一般开始玩的时候不要放太多的珠子,不然孩子穿得时间过长,会产生挫折感。对孩子来说,将线穿过珠子的孔是不太容易的事哦!

4.夹豆子

游戏玩法:用一个小碗或者杯子,装上一些黄豆或者黑豆、花生等等,让孩子拿着筷子或者夹子把豆子夹到另外一个碗里。同样的,这个游戏对大人来讲很容易,但是对孩子来说,非常有难度。不仅需要很高的注意力和手部肌肉的协调能力。

5.游戏“我看到了”

游戏玩法:一些小卡片或者是小玩具、生活用品等实物放在桌上,前几次游戏,数量不要多,可控制在4、5样左右,让孩子看一会儿,然后用布遮起来,让孩子说说看到的是什么。这个游戏可以培养孩子的有意注意的能力,开始时可以让孩子只是说东西的名称,后来还可以让孩子说说东西的颜色,再后来还可以让孩子说说东西的方位等等。

6. 接数字

游戏玩法:玩这个游戏的孩子一定要达到能流利数数的阶段,老师说出几个数字,孩子要接着往下数出一样多的数。例如说,老师说1、2、3,孩子就要说4、5、6;老师说7、8,孩子就要说9、10...一边玩这个游戏一边还可以引导孩子学会更多的数字。

7. 大小西瓜

游戏玩法:小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。

8.找漏洞

游戏玩法:把以下每个数字读两遍,第一遍完整读出,第二遍读时漏掉一个数字,让孩子在听完之后说出漏掉的数字。通过此项训练,可以锻炼孩子听觉集中的能力,提升孩子的注意力。

例如:7823 1982 8154 9147 6419 3304 7623

9.神枪手

游戏玩法:老师念以下词语,孩子听到水果拍一下手,听到其他的就转一圈,老师发布指令后孩子及时作出反应,老师根据孩子的表现调整语速,每隔两秒念一个词。

通过此项训练,可以锻炼孩子的听动协调的能力。提高孩子的听课效率。在训练过程中老师的指令应清晰明确,要求孩子迅速作出反应。

①苹果、杯子、帽子、电灯、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表

②葡萄、小鸡、书包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子  

电视

③大海、白云、贝壳、鲤鱼、兔子、香蕉、火车、电话、 

袜子

④可乐、镜子、荔枝、树叶、椰子、弟弟、姑姑、勺子、饼干

10.听字训练

游戏玩法:老师读下列短文,让孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,老师读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

范文:有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。

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幼师培养幼儿专注力的小游戏:幼师培养幼儿注意力的10种小游戏

原标题:幼师培养幼儿注意力的10种小游戏

01

传悄悄话

游戏玩法:根据班级的实际情况,用悄悄话的形式对宝宝陈述一个事实,然后让他用同样的形式告诉后排的同学。比方说:“冰箱里有西瓜和苹果,没有饮料”等,事后可以检查正确率。一旦孩子们顺利完成了任务,可以适当奖励。

02

口令游戏

游戏玩法:老师说一个口令,学生按照口令做动作,可以增加难度,做相反动作。例如说:向前一步走,那学生就做向后一步退。

03

串珠子

游戏玩法:用线将珠子串在一起,一般开始玩的时候不要放太多的珠子,不然孩子穿得时间过长,会产生挫折感。对孩子来说,将线穿过珠子的孔是不太容易的事哦!

04

夹豆子

游戏玩法:用一个小碗或者杯子,装上一些黄豆或者黑豆、花生等等,让孩子拿着筷子或者夹子把豆子夹到另外一个碗里。同样的,这个游戏对大人来讲很容易,但是对孩子来说,非常有难度。不仅需要很高的注意力和手部肌肉的协调能力。

05

“我看到了”

游戏玩法:一些小卡片或者是小玩具、生活用品等实物放在桌上,前几次游戏,数量不要多,可控制在4、5样左右,让孩子看一会儿,然后用布遮起来,让孩子说说看到的是什么。这个游戏可以培养孩子的有意注意的能力,开始时可以让孩子只是说东西的名称,后来还可以让孩子说说东西的颜色,再后来还可以让孩子说说东西的方位等等。

06

接数字

游戏玩法:玩这个游戏的孩子一定要达到能流利数数的阶段,老师说出几个数字,孩子要接着往下数出一样多的数。例如说,老师说1、2,孩子就要说3、4,老师说5、6,孩子就要说7、8...一边玩这个游戏一边还可以引导孩子学会更多的数字。

07

大小西瓜

游戏玩法:小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。

08

找漏洞

游戏玩法:把一列数字或者一段话读两遍,第一遍完整读出,第二遍读时漏掉一个数字或者一句话,让孩子在听完之后说出漏掉的数字或者话。通过此项训练,可以锻炼孩子听觉集中的能力,提升孩子的注意力。

09

神枪手

游戏玩法:老师念以下词语,孩子听到水果拍一下手,听到其他的就转一圈,老师发布指令后孩子及时作出反应,老师根据孩子的表现调整语速,每隔两秒念一个词。

通过此项训练,可以锻炼孩子的听动协调的能力。提高孩子的听课效率。在训练过程中老师的指令应清晰明确,要求孩子迅速作出反应。

①苹果、杯子、帽子、电灯、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表。

②葡萄、小鸡、书包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子、电视。

③大海、白云、贝壳、鲤鱼、兔子、香蕉、火车、电话、袜子。

④可乐、镜子、荔枝、树叶、椰子、弟弟、姑姑、勺子、饼干。

10

听字训练

游戏玩法:老师读下列短文,让孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,老师读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

范文:有一只小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,所以还不能飞,每日只能在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,但他们都觉得非常的快乐。这一天清晨,它醒了,但那两只老鸟都出去找食物去了。它们飞啊,飞啊,突然看见了一只老鹰,它们害怕极了,马上就飞去了旁边的一颗树,在这棵树上还站着一只鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时这俩只老鸟马上飞过去,与它一起吃害虫,吃得饱饱的,为民除害。并且也带了充足的食物回去喂小鸟。

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幼师培养幼儿专注力的小游戏:培养0-3岁幼儿注意力的小游戏  第4张

幼师培养幼儿专注力的小游戏:幼师妈妈亲测有效:试试这4个小游戏,提升孩子专注力

专注力一直都是家长们非常关注的教育,在孩子幼儿阶段养成好的专注力,这将会使孩子受益一生。
心理专家就曾进行过这样一项研究,对同一地区的50个智力水平相当的孩子进行追踪研究之后发现:
那些经过观察专注力好的孩子,在学业中都有着较好的成绩,工作后也是各个领域中的佼佼者;但是专注力比较差的那部分孩子,没有经过专门的训练,学习成绩和工作都不是很理想。
要想培养孩子的专注力,作为数十年经验的幼儿园老师,同时也是两个孩子的宝妈,我比较建议家长们从孩子小的时候就要培养专注力,而且还要从孩子感兴趣的游戏开始,这样才会效果加倍!
在培养两个孩子的过程中,结合自己的专业知识和教学经验,我实践了很多的专注力训练小游戏,今天就和大家分享其中几个孩子比较感兴趣的。
倒水游戏
我想没有孩子会不喜欢玩水吧,要知道爱玩水可是孩子的天性,所以不妨抓住这一点进行游戏设计,但是一定要注意安全。
这个游戏针对年龄小的宝贝,大约在1岁半左右,宝宝在浴盆中坐好之后,家长可以在孩子的浴盆中放入玩具,然后给孩子一个小工具盛水,让孩子一点一点的将玩具中灌满水,这样不仅可以锻炼孩子的手部肌肉,还可以提升孩子的专注力。
孩子稍大一点之后,家长可以选择和孩子一起比赛的方式,这样宝贝就会更感兴趣。通过这样抓、握、拍、滑、捧等动作,不仅锻炼了孩子的手部肌肉,甚至创造力也得到了提升。
运球游戏
3岁之后的宝贝就可以进行这项游戏了,家长和宝贝可以用A4纸或家里的绘本书,比赛运送乒乓球或者其他球,看看谁最快从起点走到终点。
随着宝贝年龄的增加,游戏难度也可以提升,比如在中间设置障碍,或者加上颠球的动作,这样看谁坚持时间更长的就获胜。
这样的游戏不仅可以锻炼孩子的专注力,还可以提升平衡能力和手眼协调能力。
竖起“小耳朵”
这个游戏就比较适合在亲子阅读的时候进行,家长在给孩子阅读绘本之前,可以先设置一个“关键词”,这个关键词在讲述的过程中不可以念出来,孩子需要通过一个动作来代替。
比如《三只小猪》的故事,我们把“小猪”这个词设置为关键词,小朋友每到这个关键词的时候就需要做“小猪的动作”。
家长在陪伴孩子玩这个游戏的时候就要注意,选择的故事不能过长,还有讲述的时候家长尽量通过语气和眼神也给孩子一些提示,这样孩子的参与度会更高,否则一直不成功,孩子就会有“挫败感”,游戏的兴趣也就不高了。
这个游戏家里二宝就非常适合,因为二宝性格比较活泼好动,很多时候我在陪她亲子阅读的时候,她都不专心,这个游戏就非常好的改善了二宝的这个“坏习惯”,现在二宝自己阅读的时候都专心很多。
迷宫游戏
家长们应该都知道迷宫游戏不论是提升孩子专注力,还是开发孩子大脑潜能都是非常好的方式。
我比较建议家长们自己在家利用很多的材料,自制一些立体的迷宫游戏给孩子玩,尤其是3~4岁的孩子,在玩益智书中的迷宫游戏还比较困难的时候,自制的小玩具就会非常有效。
比如家长可以将吸管剪成不一样的小段,然后拼成不同的图案,贴在快递盒子上,给孩子一颗弹珠或者其它的小球,晃动快递盒,从起点将小球“送回家”。
这个游戏不仅可以提升孩子的专注力,对手眼协调能力也是一种训练,家长们不妨也试一试,其实还是有一些难度的。
其实这些游戏对于动手能力强和时间较为充足的家长比较适用,如果你陪伴孩子的时间不多,或者动手能力也有些差,建议这样的家长还是多为孩子选择一些,适合宝贝年龄段的专注力训练书来使用,效果也非常好。
大宝的性格就偏安静一些,对于专注力训练的书籍非常喜欢,其中有一套《好奇狗陪你学 专注力训练》是他平时玩的最多的专注力训练书了。
这套《德国好奇狗陪你学》系列,在德国已经畅销30年了,有专业的编写团队,可以说是当地的小朋友人手一册的“国民专注力训练游戏书”,当时知道有中文版,我迫不及待的就直接在网上下单了!
这套书拿到手之后孩子们首先就被鲜艳的颜色和配图吸引了,全套7册,根据颜色的不同区分难度,配色十分童趣,外包装采用的是软包,保护宝宝的小手不受伤害。
这套书的难度由简到难,设计非常合理,孩子会有一直在挑战的感觉,全书的主人公“好奇狗”陪着宝贝挑战难题,不断进步,获得成就感!
全套书包括了7大类益智思维游戏,300幅彩色精美插图,400道思维体操训练,还赠送了200张精美的奖励贴纸,每次只要孩子全答对了,我就会贴一张,这是他最高兴的时刻。
书中巧妙的利用孩子们身边的情景设计游戏,不仅有结合交通工具的游戏,还有“找出丢失的玩具”、“走迷宫”、“颜色游戏”等等创意游戏。
还记得大宝刚上一年级的时候,班主任老师就表扬了大宝的专注力,说他上课非常集中,在班级中非常明显!这套书真的是给孩子了很大的帮助!也真的是物超所值!
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