得出的结论就是要命的专注力不够:“就不写作业”,妈妈表示辅导孩子作业真是要命,大人孩子都难受

2021/09/13 16:41 · 提高专注力训练 ·  · 得出的结论就是要命的专注力不够:“就不写作业”,妈妈表示辅导孩子作业真是要命,大人孩子都难受已关闭评论
专注力注意力训练提升
摘要:

得出的结论就是要命的专注力不够:“就不写作业”,妈妈表示辅导孩子作业真是要命,大人孩子都难受在孩子小的时候,爸爸妈妈最重视的事是怎样才能让孩子平安、健康地长大。等到孩子大些,到了上学的年纪,爸爸妈妈又开始操心怎样才能让孩子学习好一点、更懂事一点,但并不是所有的孩子都能做

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得出的结论就是要命的专注力不够:“就不写作业”,妈妈表示辅导孩子作业真是要命,大人孩子都难受

在孩子小的时候,爸爸妈妈最重视的事是怎样才能让孩子平安、健康地长大。等到孩子大些,到了上学的年纪,爸爸妈妈又开始操心怎样才能让孩子学习好一点、更懂事一点,但并不是所有的孩子都能做到让家长省心。
很多孩子,生性贪玩,一坐在课桌前就犯困,老想着怎么趁爸妈不注意溜出去玩。不少父母为此感到很是头疼,但又拿孩子没有任何办法,有的孩子脾气倔,打他一顿更是不会写作业了。
假期辅导外甥女写作业,我给她专心讲着题,发现她半天没有反应,结果人家已经进入了梦乡。姐姐过来看到这一幕,揪着外甥女的耳朵就出去了,外甥女也是被吓着了,姐姐让她在自己跟前写,但外甥女却表示抗议,还说“我就不写!”
在网上看到这样一则帖子:还记得小时候,你妈怎么逼你写作业的吗?下面有许多网友留言,内容有感人也有幽默,真是千奇百怪,家长辅导子女写作业也真是无所不用其极。
· 网友丽丽:
还记得我小时候,特别贪玩,对于写作业这件事十分反感,只要爸爸妈妈一让我写作业我就头疼,一看到书本我就犯困。后来我妈为了治治我这毛病,竟然把我带到了医院,愣是让医生给我做了个全面的检查,最后被告知“心病还须心药医”。
· 网友小强:
我小时候也是特别不喜欢写作业,我学习成绩不好,但我体育好,我就想学体育,可我爸妈偏要我好好学习,我哪里是学习的料啊,门门考试都不及格,也只有体育成绩好一点。可我爸妈不死心,为了让我好好学习,把我的运动服、篮球、足球全扔了,可那又怎么样呢?我现在已经成了一名体育老师。
综上所述,爸爸妈妈都希望自己的孩子能有一个好的成绩,望子成龙、望女成凤的心情我们都能理解,但有时,父母的做法过于极端,甚至都没有替孩子考虑一下,这么做是不是孩子想要的。
孩子不想写作业的原因有很多种,并不是所有的孩子都是因为贪玩才厌烦写作业的,作为家长,应该要清楚这背后的原因。
其一、孩子生性贪玩
贪玩是每个孩子的天性,几乎每个孩子小时候都很喜欢玩,这也不是什么大事,我们也可以理解,毕竟我们都是那个年龄阶段过来的。孩子爱玩并不是什么坏事,这也说明孩子身体健康、乐观开朗。
所以适当地玩乐也是可以的,但就怕一些孩子没有分寸,一玩起来就忘了时间,忘了吃饭、也不想学习,真是“废寝忘食”。我小时候生活在一个大院子里,每天和很多小朋友一起玩耍,到饭点我们都不想回去,后来还是被妈妈“请”回家的。
其二、孩子压力太大
现在社会,每个人都有压力,成年人有压力,每天都在为生计奔波、发愁。那么孩子就没有压力了吗?不,孩子也是有压力的。很多父母为了让孩子取得好成绩,会给孩子报很多补习班,每天在学校上完课,回家还得上课。
为了让爸爸妈妈满意,孩子一直也在辛苦奔波。很多孩子小小的年纪,背上沉重的书包,戴上厚厚的眼镜。这都是压力的一种外化表现啊,但很少有父母意识到这一点。他们只关心孩子的成绩,却没能关心孩子开不开心。
记得我小时候,相比起其他孩子来说,真是幸福多了。有足够的自由,不用上补习班。可我表弟就没我这么幸运了,有次去找他玩,小姨告诉我他不在家,补课去了,直到很晚,表弟才慢悠悠地回来,神情充满了疲惫。
其三、父母管得太严
很多父母,孩子越调皮,他们就越要管严,想通过“武力”对孩子施压。刚开始,这一方法确实会有些效果,孩子也的确屈服于爸爸妈妈的权威。可时间长了,孩子就慢慢习惯了,也不再那么惧怕父母的棍棒了,甚至会认为打就打吧。
孩子年龄越来越大,自我意识也逐渐增强,再也不是小时候那个对父母的话言听计从的小孩子了。有时,对于父母的施压,他们会奋起反抗,和爸爸妈妈做对,这一情况在孩子叛逆期尤为明显。
其四、没有给孩子养成好的习惯
就拿我外甥女来说,她成长的环境就过于优越,什么也不缺,手机、电脑要啥有啥。姐姐和姐夫对她的成绩抓得也不是很严,从来都是爸爸妈妈玩她也玩,爸爸妈妈睡,她也睡。
父母没有给孩子养成好的习惯,外甥女写作业的时候,爸爸就会和她闹着玩,长此以往,孩子就不能安心写作业,对写作业这件事也没有耐心,这都是因为爸爸妈妈没能给孩子养成好的写作业的习惯。
一方面,培养孩子的专注力
孩子之所以一写作业就犯困,思想老抛锚,很大一部分原因是没有专注力。专注力对于一个人来说很重要,想要做成任何事,都需要有很强的专注力,孩子写作业也是一样的。
对于孩子来说,写作业是一件极其枯燥乏味的事情,加之外界充满了诱惑,所以孩子才不能安心写作业。爸爸妈妈就应该培养孩子的专注力,给孩子订立一个目标,目标完成就给予一定的奖励,不断地激励孩子。
同时,爸爸妈妈也要注意,要给孩子创造一个好的学习环境,不要在孩子学习的时候进行干扰,要让孩子独立、自觉地完成作业,只有这样才能出去玩。
另一方面,给予时间适当地休息
爸爸妈妈也不要把孩子抓得太紧,一次安排很多任务,这不管是谁都会疲乏的,更何况是孩子呢。应该给予孩子一些时间适当地休息休息,保护眼睛,也可以保护孩子对学习的兴趣,不至于产生厌恶之情。
同时,不要太强势,孩子犯了错可以好好地与他们沟通、交流,但不要直接就是打骂,这样只会打击孩子的自信心和积极性,也不利于亲子关系的友好发展。
【笔者寄语】
孩子不爱写作业可能是很多家长都会面临的一个难题,作为家长,不需要感觉头疼,首先要了解孩子为什么不愿意写作业,然后对症下药,这才正确的育儿之道。
以上就是文章的全部内容,你对于孩子不想写作业有什么看法,欢迎在评论区留言#孩子不爱写作业#
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得出的结论就是要命的专注力不够:《无限可能》:如果鸡蛋被外力打碎,那是生命的结束;如果鸡蛋被内力打破,那是生命的开始。奇迹的开端永远在事物内部。 吉姆奎克,大脑教练,记忆力提升、脑力优化、快速学习方面公认的世界级专家。 在提升思

《无限可能》:如果鸡蛋被外力打碎,那是生命的结束;如果鸡蛋被内力打破,那是生命的开始。奇迹的开端永远在事物内部。吉姆奎克,大脑教练,记忆力提升、脑力优化、快速学习方面公认的世界级专家。在提升思考能力、专注力、学习能力和成长能力乃至创造无限可能的道路上,奎克认为存在4个反派:一是数字洪流。在我们的世界里,时间是有限的,每个人的期待又各不相同。但是信息泛滥,无休无止,这让我们不堪重负。二是数字分心。数字信息充斥着我们生活的方方面面,大部分内容是无关紧要的,但是它们分散了我们的注意力,让我们无法专注于眼下最重要的事情。三是数字痴呆。手机等电子产品的存在,超级计算机样的海量信息,让我们解决问题更加高效便捷。但是同时也让我们进行脑力锻炼的机会越来越少,记忆能力不断萎缩。四是数字推论。现在世界充斥着各种唾手可得的信息,许多结论都是通过网络搜索得来的,我们开始丧失自己做出判断、得出结论的能力。打败这些反派,创造无限可能,有三个解决步骤:第一步:检查、挖掘并且根除自我设限。第二步:找到你的动力。第三步:遵循正确的方法。只有突破现有困境,才会有无限可能,开启属于自己的非凡人生。

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得出的结论就是要命的专注力不够:我都一年多了老感觉活着太累了.头昏脑胀的.注意力不集中.就是那头晕最要命’感觉头昏沉沉的.大脑一...

额 你是不是神经衰弱了,,,,,,凡是看开点,淡然点,有时间还是去医院检查下吧

适当的接触下大自然 去公园逛逛 如果没时间就闭上眼睛 听听轻音乐 还可以试下冥想或催眠等放松方式 如果有什麼压力可以和朋友倾诉 或 做一些体育运动 宣洩一下~~

多运动,多做点实在的事。不要想太多,其实生活没这么累,大多数情况下是我们把它想的累了。。。希望你早点摆脱这种累的感觉,做一个有活力,有激情的21岁青年啊

是不是身体有病了?快去医院吧.要不看下心理医生.
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得出的结论就是要命的专注力不够:阅读下面的材料,完成下列小题。材料一:①中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断,如一股清风唤醒了大众对朗读的情感。《朗读者》节目每一期都有一个主题词,如节目第一期的主题词是“遇见”,其中一段

1.

(2017七上·郑州月考)

阅读下面的材料,完成下列小题。
材料一:①中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断,如一股清风唤醒了大众对朗读的情感。《朗读者》节目每一期都有一个主题词,如节目第一期的主题词是“遇见”,其中一段开场白是这样的:“其实,世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而人遇见人,就有了生命。”
材料二:《朗读者》节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起,让观众感受到文字、声音以及情感之美。有研究表明,大声朗读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆;大声朗读会使脑神经处于于极度兴奋状态,有利于思考;②大声朗读还有利于再现文章的“诗性美”。
材料三:当我们被另一档热播的文化情感类节目《见字如面》中的信件感动得眼角湿润时,有没有想过,③在信息化时代,习惯了在键盘上“敲字如飞”,还能不能写出几个像样的字代表我们的“面”呢?现在,我们也许已懒得动笔写字了;也许提起笔来,不是忘了字就是写了错别字;也许即便写出来,字体也实在有碍观瞻。
材料四:著名教育家于漪老师说过:“学语文就是学写字。”我们总结说“字如其人”“见字如面”,写得一手好字会给你带来不一样的机遇。④练字如修面,可以增强一个人的内在气质。

得出的结论就是要命的专注力不够:阅读材料,完成下列问题。材料:制度是定国安邦的根本,成就伟业的保障。中华人民共和国成立以来,我们党领导人民不断探索实践,形成了一套具有强大生命力和巨大优越性的中国特色社会主义制度和国家治理体系。我国国

1.

(2020高三上·六安月考)

阅读材料,完成下列问题。
材料:制度是定国安邦的根本,成就伟业的保障。中华人民共和国成立以来,我们党领导人民不断探索实践,形成了一套具有强大生命力和巨大优越性的中国特色社会主义制度和国家治理体系。我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势:坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势;坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势;坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势;坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势……正因为这些显著优势,中国特色社会主义制度和国家治理体系为党和国家事业发展、为人民幸福安康、为社会和谐稳定、为国家长治久安提供了有力制度保障。
“纵有良法美意,非其人而行之,反成弊政。”制度的生命力在于执行。现在,有的人对制度缺乏敬畏,根本不按制度行事,甚至随意更改制度;有的人千方百计钻制度空子、打擦边球;有的人不敢也不愿遵守制度,极力逃避制度的约束和监管;等等。要强化制度执行力,加强制度执行的监督,切实把我国制度优势转化为治理效能。
结合材料,运用政治生活知识,分析我国如何把制度优势更好地转化为治理效能。

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