婴幼儿专注力7-12个月:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!

2021/09/14 20:26 · 提高专注力训练 ·  · 婴幼儿专注力7-12个月:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!已关闭评论
专注力注意力训练提升
摘要:

婴幼儿专注力7-12个月:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!原标题:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!新手宝妈可能会在很多场合都听到过“感统”这个词,所谓的感统其实就是感觉统合即大脑和身体相互协调的学习过程。展开来讲就是指机体在环境内有效利用自

婴幼儿专注力7-12个月:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!  第1张

婴幼儿专注力7-12个月:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!

原标题:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!

新手宝妈可能会在很多场合都听到过“感统”这个词,所谓的感统其实就是感觉统合即大脑和身体相互协调的学习过程。展开来讲 就是指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:介释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力。

儿童天生都是天才,感统失调的孩子大脑和身体各部协调出现障碍,许多优秀的方面却表现不出来,影响孩子的一生。有的孩子小时候非常聪明,长大了却很一般,就是这个道理。

而感统失调的宝宝可能注意力不集中、平衡能力差、粘人、磨蹭、胆小、暴躁等。通过早期的小游戏就能预防纠正。

1-3个月宝宝的游戏

1

宝宝按摩操(皮肤触觉,情绪/社交)

在宝宝睡醒或是换尿布的时候,可以给宝宝做做按摩操,双手搓热,轻轻地从上至下按摩宝宝的四肢、手脚、胸腹、后背,动作要轻柔。同时可以轻唤宝宝的名字,告诉他你在做什么,或为他念一段上口的童谣。

这种按摩每天可以进行5至6次,每次3至5分钟。

2

手指按摩(精细动作,情绪/社交)

在给宝宝喂奶的时候,可以用一只手托住宝宝,用另外一只手轻轻按摩宝宝的小手指头,或者把手指给他,让宝宝紧紧地握住。这样可以刺激宝宝的神经末梢,有助于宝宝的大脑发育及手指灵巧;也可以增进母子感情,让宝宝获得安全感。

3

抬抬头(肢体动作)

学会抬头可以扩大宝宝的视野,促进智力发育。方法有三种:一是将宝宝竖直抱起来,靠在妈妈的肩头,慢慢让他的头部离开,自然竖立几秒钟。可以在每次喂完奶后进行。

二是让宝宝趴在床上,头偏向一侧,然后在另一侧呼唤或逗引他,让他把头抬起片刻。

三是让宝宝面对面趴在你的身上,把他的头扶正,然后由斜靠姿势慢慢躺平,宝宝会自然地努力抬头。

注意宝宝刚吃饱时,不要俯卧;练习抬头时间不能长,以一两分钟为宜;事后要让宝宝仰卧休息。

4

爬呀爬(肢体动作)

给宝宝洗完澡或做按摩操后,让宝宝俯卧在床上,尽管他还抬不起头来,但是当你用手抵住宝宝的小脚板时,他就会向后用劲蹬,以腹部为支点向前爬行。这是宝宝先天具有的爬行反射。利用这一能力可以锻炼宝宝头、颈、背部及四肢肌肉的运动,增强体质。

5

飞行玩具(肢体动作)

当宝宝躺在地板上、床上或坐在婴儿车上时,大人拿一个会发出有趣声音的玩具在宝宝面前摇摆,让宝宝击打它,宝宝可能更喜欢用脚踢着玩。

6

宝宝飞(肢体动作)

当你躺在床上或地板上时,轻柔地将宝宝举起、放下,或者搂着他的胸部或腹部,让宝宝向前“飞”,向后“飞”,或从一边“飞”向另一边。缓缓地放低他的头,然后放低他的脚,让他慢慢而轻柔地朝各个方向移动,使宝宝沉浸在一种舒适的飞翔的感觉中。可以在宝宝刚会抬头时玩与宝宝一起玩这个游戏。

7

蹬“自行车”(肢体动作)

让宝宝面朝天躺在床上,帮助他来回蹬两条腿,就像骑自行车一样。有趣的抚摸(精细动作,情绪/社交,听觉/语言)

准备一些可以轻抚宝宝的物品,如毛毯、丝绸、羽毛、棉球等。你怀里抱着宝宝,一边用这些物品轻轻触摸他的手指和脚趾,一边同他低声说话,他将会感到非常快乐。每次触摸他的手指和脚趾,你可以采用不同的物品。这是一项极有意思的游戏,它可以增进宝宝同父母之间爱的交流。

8

手指木偶游戏(视觉)

在食指上套一个木偶,让它转动,并叫着宝宝的名字。让木偶上下移动,看宝宝的视线是否能跟着动。

9

玩具和书玩捉迷藏(视觉,逻辑,听觉)

把填充玩具放在盒子里“盖上盖”让宝宝打开来去找它。然后你把盖再盖上并与玩具说“再见”,让宝宝再打开。可重复做。把书页来回翻,让画面出现又消失,消失又出现。

4-6个月宝宝的游戏

1、说话与唱歌(听觉/语言)

试着反复唱2、3个音符,只唱着“啦……啦……”,观察宝宝是否会逐渐模仿你唱。如果你经常唱,这就很容易成为他早期口语表达的一部分。

2、擀面杖(肢体动作)

你可以非常轻柔地将躺在地毯上或床上的宝宝前后滚动,如果他喜欢,可以重复这些动作,并告诉他这是在擀面。

3、骑膝盖(肢体动作,听觉/语言)

让宝宝坐在你腿上,面对着你,撑着他的腋下,将你的臀部移到椅子边上,当你颠着脚后跟重复着某种轻快的节奏时,你的宝宝可以体验到一种快乐的跳跃感。

4、戏水(肢体动作,精细动作)

当宝宝玩水、溅水时,也开始认识到自已的身体。除了使身体干净外,戏水也使他感受到了容积(体积)的存在和自己身体的存在。

5、“升降机” (智力/逻辑,听觉/语言)

让宝宝在两个大人之间,每人握住他一只胳膊,反复举起和放下他,并说:“上,上,上”和“下,下,下”,他会从游戏中初步了解上升与下降的含义。

6、手和食物(自立)

当宝宝可以很舒服地坐在高椅上的时候,可以给宝宝一些小块食物让他拾起来。宝宝会对小片的新鲜水果和蔬菜感兴趣,拾起它们能使宝宝的手更为灵活。

7、什么是烹饪(自立,听觉/语言)

无论什么时候,只要你在厨房,一定要把你的宝宝安全地放进婴儿椅或高椅子上,当你准备食物时,和他谈论每一件你正在做的事情。如当你搅拌的时候, 你就说:“我在搅拌。”当你倒水的时候,你就说:“我在倒水”。当你洗菜的时候,你就说:“我在洗菜”。你可以让他做数匙、数碟子的游戏。当他足够大的时候,让他帮你倒水、敲打和搅拌;同时,告诉他你所用的不同食物和器皿的名称,以扩展他的词汇。

7-12个月宝宝的游戏

1、跷跷板(肢体动作)

坐在直背椅上,交叉两脚,将宝宝放在你的上脚踝上,面朝你。然后你抓着他的手或将你的手放在他的胳膊下,随着某种轻快的音乐旋律将你的腿举起、放下。

2、摇晃不同的可摇晃物品(精细动作,听觉/语言)

对7-8个月的婴儿而言,他们很喜欢摇晃和挤压玩具。可以收集一些在摇晃或挤压时可发出声音的玩具,例如可发出音响的塑料充气玩具和装有谷粒或大米的调味品罐,它们发出的声音明显不同,宝宝会很乐意探究其中的差别。要确保所有的盖子都拧得很紧,以免宝宝吞下容器内的东西。

3、扔球游戏(精细动作)

准备一个小球及一个空罐头(注意要没有锐利match的边角),让宝宝坐在地板上,把罐头盒放在他前边。把小球放在他手中,并让他把手悬于罐头盒上方,然后让他张开手,使小球落入罐头盒中。当听到小球撞击罐头盒时,你可口中发出“嘭”的声音。重复若干次,宝宝很快就可以自己扔球了。

4、宝宝的手在哪儿(视觉,智力/逻辑)

和宝宝玩捉迷藏的游戏。和他面对面地坐在地上,把毯子放在你的大腿上,把宝宝的手放在毯子上面或下面,问他手在哪儿。

5、妈妈在哪儿(听觉/语言,情绪/社交)

当房里有妈妈和其他人在场时,让别人抱着宝宝,问“妈妈在哪儿?”如果他转向妈妈并微笑,就说明他已明白了这句话的意思。也可以和宝宝玩“爸爸在哪儿”等。

6、模仿学样(情绪/社交)

准备宝宝熟悉的日常用品。选择宝宝情绪愉快的时刻,和妈妈相对而坐;妈妈开心地做拍手、摇头、噘嘴、插腰、做怪脸等动作,边说边动,让宝宝开心地模仿。

7、好玩的大纸盒(全身动作训练、建立空间概念、学习自己玩)

准备一个纸板箱一只,把宝宝的几个玩具放到里面。纸盒里的玩具让宝宝随意地拿进取出,开始可能需要妈妈示范给宝宝看。

当宝宝把大纸盒里的玩具拿出来时,你可逗引宝宝爬进纸盒里,“这是宝宝的家”,让他坐一坐,扶着站一站;当宝宝把玩具装进大纸盒里时,你可教宝宝推动大纸盒,“嘀嘀嘀,大卡车开来了,送货来啦!”

8、走路游戏(肢体动作)

在宝宝11个月左右时,跟宝宝玩走路的游戏,爸爸或妈妈一只手抓住木棍的上端,一只手抓木棍的下端,让宝宝双手抓住棍子的中间部位,一步步后退,让宝宝练习迈步向前走;边退边用语言激励宝宝,“宝宝走得好,宝宝真能干。”也可让宝宝推着童车慢慢向前走,大人在一边保护。练习时不但可以直线走,也可以拐弯走。这个游戏可训练宝宝走的能力。

9、玩爬楼梯游戏(肢体动作)

把宝宝喜欢的玩具放在楼梯的第四、五层台阶上,以此引导宝宝爬楼梯拿玩具。练习时,爸爸妈妈双手扶着宝宝的腋下,帮助宝宝两脚交替爬楼梯。帮助的力量可逐渐减小。这个游戏能增强宝宝腿步的力量,为今后独立行走打好基础,注意每次练习的时间不宜过长。

返回搜狐,查看更多

责任编辑:
婴幼儿专注力7-12个月:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!  第2张

婴幼儿专注力7-12个月:7个月的宝宝不翻身,不抓东西,注意力不集中

大脑发育有问题的孩子表现得特别平和,很少哭和笑.还有特殊的面容.您的宝宝看情况只是动作发育比别的宝宝慢一些,问题不大.先不用吃药.给宝宝多
一点关注,努力一段时间.就会好起来.首先您得开始给宝宝做婴儿操.我的女儿两个月开始就做了.那时医生也说她的捉握能力不足.要吊药水.我抱起女儿就回
家了,(因为我的女儿其它方面看起来都很好),我想自己先努力一下,比起医生的测验结果,我更相信自己的直觉.开始给宝宝做婴儿操.买来育儿书自己研究.
注意宝宝的早期动作训练.5个月的宝宝很有必要改变一下他的周围的生活环境.白色会妨碍宝宝的智力创新,多在宝宝的房间放些红,黄,橙,淡黄,淡绿等确能
发展宝宝智力的色彩.给孩子多播放优美的音乐.让宝宝坐在您的怀里,用新鲜的玩具逗引宝宝,让他伸手拿不到,使上身随着抬高,不再靠在妈妈身上,然后把玩
具给宝宝,让宝宝再坐下来.可训练宝宝的躯体肌肉,使背胸,腰肌发展,支撑整个上身.还有让宝宝多看镜子,让宝宝认识自己和五官.如果5个月的宝宝能看着
镜中人笑,智力就不会差到那儿去.医生大都是以最差的设想来看侍宝宝的问题.采取积极的治疗.好保万无一失.所以当妈妈不能以认可医生的方案时,就要增加
自己的知识.给宝宝合适的方式让宝宝改善自己的不足之处.忘了说我女儿努力之后的情况了,10个月会走,11个月会指出自己的耳朵在那儿.12个月会说简
单的字音.如爸爸,妈妈.这些.14个月可认得书中很多东西.如果你说狗狗在那里她会准确的找到有狗狗的书并指出在那面.现在去医院医生都会说她很精灵.
虽然她也缺锌缺铁但智力从不落后.(我又开始看科学喂养方面的书,现在已把锌铁补上)!我觉得我的所有努力都是值得的.所以.有我为例.您也要有信心呀!
当然!如果努力一段时间没有改善.最终还是听从医生的建议.不怕一万,怕万一嘛.真心愿您的宝宝健康成长!!!(我很能理解您的心情,因为我也经历
过).
|每个孩子的发育是不一样的,现在的有些医院会给你开一些没必要的药.我儿子就没做过那些测试现在也没发现他有什么时候不好的地方呀,反而比一
般孩子要机灵些.(而且他还是到两周岁才会说话的,要是去检查可能医生
又要说少这少那个的.现在3个月左右自己什么话也都会说了呀.我觉得没必要担心太多了,等大点再观察一下.
|正常的三个月应该会翻身抓物.不过,比较
胖的宝宝是晚些.再观察看看,家长多让他练习.
|我也不建议吃,没有必要太担心,成长是有过程的
|还是不要吃的好,宝宝的反应还是很好的么,不要
着急,再大一点什么都会了,这些事情有早有晚的,我家宝贝3个月还没有抬起头来,医生还让我们做颅部CT呢,简直是开国际玩笑嘛,宝宝各种反应都很正常,
现在宝贝6个月了,还不是好好的,头早也抬起来了,别担心,再等等看么。
匿名用户 2015-07-02 17:43
宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考。
婴幼儿专注力7-12个月:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!  第3张

婴幼儿专注力7-12个月:日常如何培养宝宝专注力

其实专注力不是天生的,是后天培养的。每个宝宝生下来时专注力是差不多的,但某些传统的家庭教育方式,阻碍了孩子专注力的培养。比如当孩子在专心玩着积木、画画、写作业时,家里人有没有在不停的讲“宝贝,喝点水吧!”“宝贝,吃个苹果吧!”“你这样画不对啊,应该……”等等。正是因为我们的过度干扰,阻碍了孩子专注力的培养。
当孩子专注的时候千万不要去打扰,即使是在专注的玩,也不要去打扰。每次好心的关照,其实正在破坏孩子的专注力。
那么除了不打扰,平时我们可以通过哪些亲子游戏来帮助孩子提高专注力呢?下面菲妈就来分享下我的一些小方法~
像我儿子幼儿园的年纪,我们都是玩些基础的游戏来锻炼专注力。
1.玩乐高积木
陪着孩子一起搭建,随意创作,可以专注的思考,动手。
三岁前我都是陪他玩这种乐高大颗粒,四岁后喜欢上了小颗粒,可以专注的拼2-3个小时,现在六岁,千把块的颗粒可以自己看着说明书拼插成功。
2.画画
画画也是可以培养孩子专注力的,当然不局限于纸上,可以在地上涂鸦、石头作画、手指印画、卡纸贴画……既有趣,又能磨性子。
3.看图找不同
通过对图片的观察,找出相同点或者不同点,当然图片选择要适合宝宝年龄段,避免太难,没有成就感而失去兴趣。
4.萝卜蹲游戏
萝卜蹲大家肯定都会玩,小朋友也喜欢哦,还可以锻炼专注力。
5.抢凳子游戏
音乐停止立刻抢凳子,这个大家肯定也都会玩,也是可以锻炼专注力的哦。
6.亲子阅读
幼儿期的亲子阅读非常重要,家长不要放不开,绘声绘色的给宝宝讲绘本故事,孩子听得更有兴趣。可以先提几个问题,让宝宝带着问题来听故事,这样更容易集中注意力。我家儿子从2岁开始,就带他和姐姐一起听故事会,从最初的只能坐十几分钟,慢慢的半小时,最后就可以专注的听完整场1个小时的故事会了。
7.拼图游戏
选择大块的,简单的图案给低龄的宝宝拼图,可以一起完成。拼图模块可以从4块、6块到8.9块,难度慢慢增加。
对于低龄幼儿,家长多抽时间进行以上游戏,每天半小时,坚持一段时间,宝宝的专注力会有大提高的,以后入园就不用担心宝宝注意力不集中,跟不上的问题了。
2021-02-25 12:26
1012
只看楼主
喜欢(2)
回复(15)

婴幼儿专注力7-12个月:测试注意力的游戏软件,培养孩子专注力,1套测试题+7个小游戏,在家就可以轻松玩!(家长必看)...

点击"锦程早教"关注我们!

假期延长,孩子的陪玩时间也变长。有不少家长会发现,孩子做事很容易不专心,做什么都注意力不集中,一会做这个一会又要做那个。事实上,这是孩子的专注力出问题了。

究竟是哪里出了问题?别着急,我们先来做个小测试。

培养孩子专注力,作为家长你得几分?

评分标准:A—1分;B—0分

1.你平时是怎样放置孩子的玩具的?

A.收在玩具箱里等孩子需要的时候再拿出相应的玩具。

B.随意放在孩子房间一角。

2.你每天给孩子固定的看儿童节目或是看书的时间吗?

A.有。

B.没有。

3.孩子玩耍的时候你总是陪在他身边吗?

A.不是。有时让他一个人玩耍。

B.是的,一般都有大人陪伴。

4.当孩子对一件玩具失去兴趣想要换新玩具时,你会:

A.陪宝宝再研究一下这个玩具还有什么玩法。

B.给孩子换玩具,直到他喜欢为止。

5.宝宝正在专心地玩玩具,而喝牛奶的时间到了,你会:

A.不打断他,先让他玩,然后再给他喝牛奶。

B.打断他,让他喝完牛奶再玩。

6.你给孩子做一些安静型游戏吗?比如:穿纽扣、看书、搭积木等。

A.每天都有。

B.不一定,看孩子喜欢。

得分≤2

你是一位不太善于培养孩子注意力的家长。如果你认为你孩子的注意力不好,那在很大程度上都是你的行为造成的。孩子的注意力不是天生的,是需要你长期的培养。

得分在3—4分之间

你基本能帮助孩子建立良好的注意力,但还需要检查一下,还有什么地方做得不够。我们强调,塑造良好的注意力有几个要素:环境、生活习惯、家长的引导方式。你觉得哪些方面做得不够,从现在纠正过来,你会收到良好效果的。

得分≥5分

在培养孩子注意力方面你一定做了许多努力和尝试。如果你宝宝的注意力能达到5分钟,那他的注意力非常优秀了。需要提醒是,不能用大孩子的标准来要求幼儿园的孩子,太长时间的专注对于幼儿来说是非常困难的,对孩子的身心健康也是不利的。

学龄前儿童的专注力平均时长如下:

? 8~15 个月 :大概 1 分钟左右

? 16~19 个月:30 秒~2 分钟

? 20~24 个月:30 秒~3 分钟

? 25~36 个月:2~10 分钟

? 3~4 岁:3~15 分钟

? 5~6岁:5~15分钟

注意:以上时间长度,仅供参考。每个小朋友的情况会存在一些不同。

如果孩子的专注时长,小于对应平均时间,家长们可以通过一些训练方法来培养孩子的专注力,提升其的注意力和耐心。

如何培养孩子的专注力

今天给大家介绍几个关于孩子专注力训练的小游戏,家长可以根据孩子的实际情况进行选择性训练。

不仅能培养孩子专注力发展,还能缓解疲劳、促进亲子关系哦~

1

词语思维(听知觉训练)

玩法介绍:

家长准备一些词语卡片,提前规定好,听到家长念到水果,宝宝马上举左手;听到家长念到动物,孩子马上举右手。

例如:苹果、猴子、长颈鹿、鸭梨、香蕉、老虎、大象、熊猫、葡萄、橘子。

2

找不同(视知觉训练)

训练目的:

训练孩子的视觉专注力及视觉广度。

训练方法:

找两张孩子感兴趣的主题图片,对照两张图片,按照要求找出一定数量的不同之处来。例如下图有7处不同之处,可能是数量不同、位置不同、颜色不同、左右上下颠倒等,家长可根据孩子的能力选择适合的难度,也可自己先尝试找找来感受题目的难度。

3

“胡萝卜蹲”(听知觉训练)

游戏规则:

这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成。如果有爷爷奶奶或其他人也能参加,那就更好了。

方法:

以三人为例,三人围站一圈,每人报上一个颜色的萝卜,然后一边蹲一边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”,然后开始换Y萝卜边蹲边说。

比如:

爸爸当红萝卜,妈妈当作白萝卜,孩子当作紫萝卜。爸爸边蹲边说“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。”

紧接着妈妈说“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲”,以此反复,越快越好,中间不要有间歇。

04

画地图(视知觉训练)

训练目的:

训练孩子的视觉专注力,培养孩子的视觉记忆力。

训练方法:

家长和孩子一起在小区里散步并指出沿途都看了什么,比如好朋友的家、水果店、滑滑梯、超市、花园等建筑物,告诉孩子回家后我们要把散步时的路线图画下来。

回家后,鼓励孩子画一张散步时的地图并注明沿途标志物。孩子画的同时,家长也一起画,等孩子画完后,和孩子的地图相比较,看谁画得准确。

5

扑克牌游戏(视知觉训练)

玩法介绍:

取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2、黑桃3、方块5。

选取一张要孩子记住的牌,如梅花2,让孩子盯住这张牌。然后家长把三张牌倒扣在桌子上,随意更换三张牌的位置。

最后让孩子报出梅花2在哪里,如果他猜对了,就算胜出。家长和孩子可依次轮换做游戏。

提示:

随着孩子能力的提高,家长可以增加难度。如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度,可有效锻炼孩子的注意力和快速反应能力。

6

照镜子(观察力训练)

基础玩法:

当孩子做一个动作的时候,爸爸或妈妈就故意模仿他的动作,孩子变动作,你也跟着变。慢慢孩子就理解了这个游戏的玩法。然后你和宝宝对调,你来做动作,他来模仿。

升级玩法:

等孩子4岁以后,就可以试着模仿相反的动作。比如:妈妈举左手,孩子就举右手。妈妈向前走,孩子就像后退。

7

玩迷宫游戏(视知觉训练)

训练目的:

培养孩子的视觉敏捷性和专注性。利用眼睛来完成分辨任务。

训练方法:

给一张迷宫图和一支笔,让孩子在5分钟内从入口找到出口。通常专注力不佳的孩子很快会放弃,这时候就需要家长一起,带着孩子观察迷宫路线,或者用手指先画一遍,之后再让孩子用笔走迷宫。

通过上面这些游戏,宅家带娃的家长们是否可以得到一些启示?需要注意的是孩子的专注力培养是一个漫长的过程,急于求成的心态不可要,坚持长期的引导和训练,才会取得想要的成效。

文章及图片均来源于网络,如有侵权请联系删除
婴幼儿专注力7-12个月:0-12个月宝宝感统训练大全,奠定一生专注力!  第4张

婴幼儿专注力7-12个月:观察孩子7分钟,你就能知道孩子专注力是否低于同龄人!

一个小男孩,在画画的过程中,表现出专注力很差。从拿起笔画了一个圆圈,小男孩就要跑进厨房吃一颗糖;画了一棵小树后,小男孩就发现他身旁不远处有块红色的小手帕,便走过去拿起小手帕把玩;被妈妈提醒了之后,孩子虽然回去画画了,但他涂抹了一下画纸,就拿起旁边的剪刀剪起了纸……
“就像专注力‘侏儒’!”这位妈妈之所以这么愤怒,是因为小男孩已经8岁了。
7分钟玩耍测试,看看你家孩子的专注力是否低于同龄孩子?
心理学家兼儿科医生Arnold Lucius Gesell等人做过一项研究,他们通过7分钟的玩耍时间,观察不同年龄的孩子专注于房间内的玩具的情况。
房间里的玩具摆放的位置如下图:
1.5岁,宝宝的活动路径就像蜘蛛网,每个位置与位置之间的活动路路径也难以达到直线,7分钟内平均玩了8个地方。
2岁,7分钟内平均玩了6个地方,每个地方几乎也是来回折返,虽然比1.5岁时好了一点。
2.5岁,7分钟内虽然平均玩了7个地方,但每个位置之间,孩子们的活动路径几乎成直线了,孩子的目标意识已经表现出一定的方向感。
3岁,7分钟内平均玩了3个地方,路径也相对比较直接了,很明显地,孩子们在这阶段的专注力有所提高。
4岁,7分钟内平均只玩了2个地方,并且路径往往成直线。
所以,如果你想知道你家孩子的专注力如何,父母们可以在客厅里模拟这样的场景。每个位置不需要摆放跟图片上一模一样的玩具,可以是孩子们平时玩过的玩具。接着把孩子带到玩具面前,然后调闹钟,最后观察孩子的玩耍情况,并且记录下孩子去了几个玩具处。在7分钟内,你就能了解到孩子是否每个玩具都玩过,另外,孩子们在每个玩具间是否停留过多的分神。
值得提醒的是,如果全部是新玩具,每个新玩具都被孩子快速光顾的概率会比较高,因为好奇心使然。所以父母们最好避免使用新的玩具观察小朋友的专注力。
7分钟后,如果你家孩子的表现,比上面对应年龄孩子的专注力还差,那么就能知道,你家孩子的专注力已经比同龄孩子落后了。如果你家孩子年龄越小,光顾的玩具越少,并且在每个玩具上专注的时间比较长,那么可以说,你家孩子的专注力非常强。幼龄期出色的专注力往往等同于智力,有一项知名研究是,研究者让一些宝宝看图片,证实那些盯着一张图看的时间较长的宝宝,未来会比较聪明。
为什么幼儿说经常提幼儿专注力呢?
因为幼儿专注力很重要。前段时间,幼儿说有专文说过,专注力是一个孩子未来取得良好成就的关键素质之一。另外,Stanley Greenspan等研究者也说过,儿童成功必备的能力包括能够投入并与人产生互动、专注于他从事的事物的能力。当一个孩子在他成长的过程中,如果专注力持续有困难,那么对学习的成效往往也有很大的负面影响。
相反,当一个孩子专注于他面前的事物,往往说明他把所有的注意力都集中在这个东西上,他给予了全身心的投入,他的眼睛、耳朵和大脑都围绕着这个东西转。那么他对此是有兴趣的,他的认知也是最高效的,他把时间利用得淋漓尽致。而那些分心的孩子呢?他们花了相同的时间,可收获是零。所以,谁能走得快一些呢?答案不容置疑。
请记住:不同年龄幼儿的专注力培养关键
1-2岁,以兴趣,培养专注
爸妈可以陪同宝宝玩耍感兴趣的亲子游戏或玩具,培养宝宝的专注力。不同的宝宝,他们感兴趣的玩具可能不同,他们喜欢玩耍的游戏可能也有差别。爸妈们可以在陪同玩耍中摸索,如果发现宝宝对哪个玩具投入的注意力多一些,那么便可以鼓励宝宝多玩,其他宝宝不怎么喜欢的玩具,可以暂时收起来;亲子游戏也是如此,如果宝宝在玩耍中很开心,投入程度也不错,那么可以经常多玩。
当爸妈们经常有意识地这样做时,未来便能发现自己宝宝的专注力,已经跑赢了同龄宝宝。
2-3岁,以减少外部干扰,培养专注
除了幼儿说在上面提到的,宝宝玩耍时,可以减少玩具数量的形式帮助宝宝更专注。除此之外,宝宝玩耍时,尽量减少外部干预。例如房间外部的声音不要过于嘈杂,大人们尤其不要以喝水、擦汗、吃水果为名,频繁地打扰宝宝,因为这些打扰会影响宝宝专注。用玛丽亚.蒙台梭利的话来说,就是“一件事情做完,再做另一件事 (one thing at a time)”。
记得有一次,我带孩子到一老师朋友家做客。晚上聊天时,我发现他们家的小男孩玩玩具很投入,差不多4岁的小男孩从9点一直玩到10点多,还在钻研他面前的变形金刚玩具。他拆了装、装了拆,还组合成各种不同的小型机器人。孩子的妈妈小声说:“要不要提醒他洗澡呢?”这妈妈的提议被孩子的爸爸拒绝:“孩子可以不洗澡,但专注不能被打扰。”孩子的妈妈一直在说“夏天不洗澡很臭”,但我却更认同这位爸爸的做法。
4-6岁,以拆分时间段,培养专注
4岁的孩子一般能有13分钟左右的专注力时长;5岁的孩子有15分钟的专注力时长;6,7岁能有20分钟左右的专注力时长。虽然“拆分时间段”的做法,爸妈们也可以在孩子更早的年龄采纳,但4岁后建议以这种方式为重点,培养孩子的目标意识。
例如,妈妈可以建议孩子:“13分钟内,你就专心画画,别的事情都不能做”,例如,爸爸可以建议孩子:“15分钟内,你把这本绘本看完,然后向爸爸分享你看了什么,不能做别的事情”,时间段结束后,孩子可以稍作休息一下,然后再考虑下一个13分钟或15分钟。
从幼儿心理发展的角度来说,小朋友5岁左右会发展“自我控制”的能力。即孩子们5岁前基本上是想怎么玩就是怎么玩,但有些天生专注力较好的孩子,会在这方面表现得优秀一些。所以爸妈们在孩子成长中,有针对性地培养孩子的专注力很重要。因为专注,是一个人未来达成人生目标、获得成就的重要能力。
在拆分时间段培养孩子专注的过程中,我建议爸妈们可以给孩子准备一个计时器,有响铃功能的。到点了就“叮当”一声,也能帮助孩子建立感官的时间概念。
所以,小时候,孩子的专注力是漏斗,需要父母们耐心修补……
关键字:专注力、习惯培养、亲子互动、育儿方法、早期教育幼儿说,作者为幼儿心理科普作家黄杏贞,已出版书籍《心理咨询师妈妈的科学育儿法》(获国家部级优秀出版物奖)。学习幼儿心理研究和知识,分享科学、实用、有价值的育儿心得。
举报/反馈

您可能感兴趣的文章

本文地址:https://www.wskee.cn/82057.html
文章标签: ,   ,  
版权声明:本文为原创文章,版权归 专注力训练与注意力训练网 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

文件下载

老薛主机终身7折优惠码boke112

上一篇:
下一篇:

评论已关闭!