奥数能培养专注力吗:“数学奇才”叶珈宁:被北大惦记3年,降200分录取,为何如此牛?

2021/09/14 22:21 · 提高专注力训练 ·  · 奥数能培养专注力吗:“数学奇才”叶珈宁:被北大惦记3年,降200分录取,为何如此牛?已关闭评论
专注力注意力训练提升
摘要:

奥数能培养专注力吗:“数学奇才”叶珈宁:被北大惦记3年,降200分录取,为何如此牛?他从小就表现出极高的奥数天赋,是公认的数学奇才。高一时与北京大学签订协约,只要高考过了一本线,北大愿意自降200分也要将其录取。但一年后,这个绽放耀眼光芒的孩子引得北大招生办人员再次匆匆而来,直接递

奥数能培养专注力吗:“数学奇才”叶珈宁:被北大惦记3年,降200分录取,为何如此牛?

他从小就表现出极高的奥数天赋,是公认的数学奇才。高一时与北京大学签订协约,只要高考过了一本线,北大愿意自降200分也要将其录取。

但一年后,这个绽放耀眼光芒的孩子引得北大招生办人员再次匆匆而来,直接递上录取通知书,以免人才被隔壁清华抢走。

为何高二就能获得如此令人称奇的经历?这个少年究竟有着怎样的过人之处?

恰同学少年,风华正茂。本期子牙童趣恰同学少年就带领大家认识,最牛高中生叶珈宁的故事。

1999年6月3日,叶珈宁出生在浙江诸暨。他从小就表现出对数学极高的天赋,成绩也是一直稳居班上第一名。

因为对数学的喜爱,父母就给他报了奥数班。可是在四年级的时候,由于国家的规定,大多数奥数班都取消了,叶珈宁面临着以后可能没机会上奥数课的困难。

好在当时补习班的老师不愿意这样有天赋的孩子得不到培养,便主动提出愿意继续免费为其培训的想法。

叶珈宁的奥数启蒙老师在其成长历程中有着不可厚非的作用。“师者,所以传道授业解惑也。”

这位教师将这句古语体现得淋漓尽致,这般教书育才的精神也着实令人叹服。千里马常有,而伯乐不常有。

如若叶珈宁没有遇见这样的老师,他的才华说不定也不会被挖掘,那以后的人生道路也可能就此改变方向。

因为个人本身的优秀,叶珈宁在小升初中,就有好几所中学争相录取。

而这个孩子早就成竹在胸,为了继续他的奥数学习,于是拒绝了当地重点中的重点海亮中学,转头进入浣江中学,在其中学习信息学奥赛。

有人也许会疑惑,叶珈宁应该是家庭背景很不一般的孩子,所以他才会有机会接触到浙江著名的高校,可实际上他的父母只是银行的普通职员。

一个孩子的成长往往是受父母的影响较多,叶珈宁也不例外。

自小时起,他就在父母的引导下,有了要对自己的选择负责的态度。他很愿意接受并坚持自己所爱的事物,比如读书,再比如学习奥数。

叶珈宁十分热爱读书,他的涉猎也很广泛。如四大名著、现代科普读物等都是他的心头好。

小时候的叶珈宁是个好奇宝宝,不少书本读完后,他总会有问不完的为什么。漫步于科学世界,徜徉于奥数大海中,这种自小养成的专注力,为他以后的耀眼成绩奠定了坚定的基础。

其实叶珈宁起初想要学习奥数时,是遭到了家人反对的。父母认为这种要花大量时间与精力去钻研的学习可能会影响他的正常学业。

但叶珈宁却十分坚持。拗不过儿子的父母最终同意,也是从这个时候开始,叶珈宁的人生就如同开挂一般,一路过关斩将。

别看现在的信息学是热门的专业,但当初叶珈宁刚选择信息学奥数的时候,身边的人都对它没有过了解,毕竟这是一个非常新兴的专业,谁也不知道它的未来发展如何。

甚至叶珈宁的老师都在极力地劝阻:不如放弃这个专业,换成最为直接的奥数!

而叶珈宁却十分坚持选择所爱的,爱所选择的。正因如此,一直保持高度专注力的他逐渐成为了一个信息学领域的天才、奥数各类大奖的获得者。

在浣江中学进行了比较系统、专业的信息学奥赛知识获取,叶珈宁开始在各种奥数比赛,包括国内、国际赛场上出现。

实力出众的他总是能将金牌抱回家,这位满载荣誉的少年更是在初三那年,成功获得了全国信息学奥数联赛的一等奖,而后荣获亚洲与太平洋地区的信息学竞赛金奖。

别看他年纪轻轻,在奥数圈却非常有名。

在爱好上表现出众,叶珈宁也没有耽误自己的校园学业。2014年初升高时,他一路高歌猛进,以优异的成绩进入了重点中学绍兴一中。

而当时绍兴一中的老师更是直接断言,他以后不是进入清华就是北大。可见他成为清北争抢的学子,早在很多人的意料之中。

正在读高一时,北大招生办闻风而动,立刻与叶珈宁一家取得联系,而且当场表示愿意在高考时降200分录取他,并与他立即签约。

没想到高二时的叶珈宁以一往无前的气势,报名参加第33届全国信息学奥赛,一举取得全国第14名的好成绩,并拿到了“亚洲与太平洋地区信息学竞赛”的金奖。

凭借这样的成绩,叶珈宁就有被保送至国内一流学府的资格。

消息一出,北大招生办再次急急忙忙来到绍兴一中,怕人中途被隔壁学校劫走的北大老师,这次带来的是一封预录取通知书。“信息科学与技术学院”正是叶珈宁所喜爱的学院。

2017年的高考大军浩荡而来,叶珈宁从这列队伍中脱离开来,与同伴一起前往日本参加奥数比赛。

当他回到家时,那张令人羡慕的的北大录取通知书就放在家伙总桌前,没有想象中的兴奋情景,好像是理所应当一般,叶珈宁表现得云淡风轻。

而他的事迹经过报道,还引起了一阵网络热议,人们称他为“最牛高中生”,还为他参加各种赛事并频频获奖安了个“金牌收割机”的名头。

叶珈宁的优秀大家有目共睹,于是相识不不相识的纷纷前来“取经”。但这个孩子表示,自己也说不上来,好像平常做的事也都是其他同学会做的。

学业繁忙时忙着埋头苦学,稍微有空便看看有趣的书缓解一下神经,虽然自己电视、手机等看得少,但爬山、打球、散步的次数也不少。

要说有什么不同,那便是他专注力很强。无论是玩乐还是学习,叶珈宁都不让人打扰,这也许就是他天赋以外的学习秘诀吧。

小时候的叶珈宁希望自己能学得更多,进入一所好大学,再进一步提升、充实自己,这样才能像自己的偶像——钱学森一样有能力为国家做更多事。

当高考结束其他同学扔掉书本,尽可能让自己多玩一会时,没有参加高考的叶珈宁提前来到了北京继续学习奥数更深层次的知识,一刻也没闲。

他希望能够在大学里,接触最前沿的科技,做更多研究,参加更多的奥数大赛,在中国的计算机领域做出自己的一点的贡献。

这个优秀学子的精彩人生才刚刚开始,他的成功离不开父母的循循善诱,离不开教师的悉心教导,当然,更离不开他自己的努力奋斗。

纵使有过人的天赋,如果没有后天的努力与坚持,最终也无济于事。叶伽宁的人生历程与成就,无一不是在启示我们,“天才,是1%的天分,加上99%的汗水”。

这个世界很大,只有不断地自我发掘,坚持下去,总会有闪闪发光的那一天,总会找到属于自己的一片天空。

奥数能培养专注力吗:“数学奇才”叶珈宁:被北大惦记3年,降200分录取,为何如此牛?  第1张

奥数能培养专注力吗:升入初中才发现小学奥数、阅读太重要啦!(过来人肺腑之言)

原标题:升入初中才发现小学奥数、阅读太重要啦!(过来人肺腑之言)

上善教育梦想之路第156天

这篇文章,给家长们带来的感触很大。文章来自一位初中生的家长回头看小学这些年所写,小学时候的种种做法,其结果在初中时显现出来,正如这位家长文中所言:“小学的家长啊,我真羡慕你们,你们有更多时间培养好自己的孩子,一定要重视早期培养啊。不要到时像我一样后悔极了。"

初入中学时的感受

读书习惯要养成,奥数要学

1、语文:

从小没有养成看书的习惯,也买了不少课外阅读书,但没有坚持督促孩子阅读,导致孩子语感不强、字词美句积累甚少,现在孩子的语文成绩很差,因为初中考试大部分是课外知识,后悔啊,现在更没时间看了,也没有这个习惯。

反思:现在终于明白了——有了良好的读书习惯,进入初中语文再差也不会差哪去。

2、数学:

小学学了点奥数,但种种原因(个人的、社会的)没有坚持学,导致初中择校时什么好学校也没考上。摇号进了不错的学校,分班考试很多都是奥数类型题,只进了平行班。

现在的初中数学真是不一般,孩子的周考、月考A卷难题B卷大部分题型很多跟小学的奥数差不多,只是原来的数字改成现在的字母(现在终于明白升学择校或分班要考奥数了,也明白所谓“禁奥”=放屁)。后悔啊,现在只有吃力地往前爬,花大把的金钱和时间去学。

反思:学过奥数即使没拿到奖,进入初中再难的题也有解题的思路吧。

初中读了半学期的感受

小学有时间多学点文言文

【语文】

古诗词:小学学过的古诗词必背,最好分一下类(如描写季节、景物、情景的等等)。初中考试经常以各种形式出现,我家孩子答这样的题时总是似曾相识,但总答不全或有错别字或干脆忘了。

成语:小学一定要多积累成语且知其意识其字,初中考试也经常以各种形式出现(每考必有)。

文言文:小学有时间学一些文言文,积累一些文言词句,多体会文言文的语感(现在我孩子在该方面成了难点,经常考个0蛋回来)

总之语文一定要多读书。

【数学】

小学一定要注重以下几个知识点(初一作业、考试出现)

找规律、周期循环、图形数数、简便计算、定义新运算、数列求和、方程解题等。运算律尤其是分配律要反过来倒过去地会运用。总之小学奥数的知识多学一点最好。

读到初二的感受

小学一定要养好学习习惯

孩子初一快结束了,马上迎来关键的初二,在这一年里有欢乐、有郁闷、有信心、有失败、有失落、有希望。还是说一说孩子的各科情况及小学家长们应注意的事项吧。

【语文】成了经常被“约谈”的科目

孩子的语文成绩自上初中以来一直没提起来,也上了1对1个辅,但收效甚微,主要问题出现在阅读理解和语言运用上。因初一各期考试都以中考为标准,课外阅读理解题(现代文、文言文)和作文占比分很大,而且阅读理解的文章内涵较深。

我孩子经常不能理解文章内涵,甚至有时读不懂,不会归纳阐述整章、段落中心思想,不会用书面干练语言解答,答题经常口水话,有时心里明白就是不会用文字表达。阅读理解差当然作文也好不到哪去,他们老师分析是阅读量不够,知识面窄,当然对文章认识肤浅,写作也就没有素材,语言素养是长期的积累过程。

确实如此,他班上语文成绩不错的都是爱读课外书的,上小学时就什么都看(无论文学类、自然科学甚至各种杂志)。我孩子在这方面确实是小学时欠了帐,现在各科学习都很紧,每天作业一大堆,哪有时间培养阅读啊,更没养成读书习惯,有点时间他宁愿假装看英语,也不去读读看看杂志什么的。

语文阅读差也导致了数学应用题的理解差,初一数学应用题文字那个多,有时他读几遍都建立不起已知条件的联系。

所以在小学一定要培养好孩子的读书习惯,多读书语文成绩不会差哪去。

【数学】成了经常忽上忽下的科目

现在初一数学各期考试也都是以中考为标准,很多考题是中考原题。他们现在所学的内容和我们那个时代初中所学内容差不多少,但是知识点挖得很深,现在的题确实很难,实在是难啊。

孩子上了初中后我们对他的数学抓得很紧,上辅导班、做课外练习等,但成绩不稳定忽上忽下的。如果题出的基础点他的成绩就很好;如果题出的灵活点,他总是被陷阱题陷进去或就差一点做出来就是做不出来。

究其原因是数学思维的局限,数学逻辑思维的提高也是需要长期培养过程的,他们学校实验班和平行班的数学成绩就是不一样,所以小学时一定要学一学奥数(但千万不要为了得奖而学)。

再补充提醒一下小学数学注意的知识点:

1、小学里的所有几何知识(图形知识)一定要学好初中才不会苦恼。我发现小学的几何与初中几何联系得很紧密,甚至初一的某些题小学时就遇到过(如小学三年级的图形问题初一也在学),我孩子小学时几何问题弄到很懂,到了初中几何问题都能轻松应对,但有些孩子就吃力一些(这些孩子的家长反应是在小学时几何问题没过关或没重视)

2、行程和工程问题,在初中对应的知识点是变量、方程和函数的应用题。

小学奥数体验看这里

上善教育小学奥数免费公开课

公开课一览表

小学奥数公开课时间:

周六上午10:20-11:40

周日上午10:20-11:40

适合年级:针对新三年级、新四年级

PS:

专注力公开课

本周六上午9:00—10:00,适合小学1—3年级

速读速记

周六下午4:30—6:00,针对小学三年级到初四

咨询热线

上善教育学校地址

擂鼓石大街高炮团对面三联综合楼六楼

返回搜狐,查看更多

责任编辑:
奥数能培养专注力吗:“数学奇才”叶珈宁:被北大惦记3年,降200分录取,为何如此牛?  第2张

奥数能培养专注力吗:少年学霸国际奥数满分夺金,父母谈家庭教育:重学习习惯和专注力

蒙台梭利说,最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。
我们常常会发现,有些孩子学习很被动:一上课就小动作不断;明明会的题目却老是马虎做错;家庭作业拖拖拉拉,一旦没人监督就做不下去了……
这些常见的现象,其实都是专注力缺乏的表现。
而专注力好的孩子,往往思维敏捷,轻轻松松就能取得不错的成绩,因为,专注力才是持久学习力的内核。
抓全面发展:不偏科才有好未来
这位数学学霸,除了理科成绩不错以外,他的历史、地理等人文学科也势均力敌,哪一门也没落下。
偏科的危害不用我多说。很多孩子喜欢的科目就多学一些,不喜欢的科目或者不喜欢的老师上的课,就随便应付一下,时间一久,好的越好,差的更差,偏科现象更严重了。
对此,家长要及时地和学校老师保持沟通,及时了解孩子的学习状况;和孩子保持交心,一旦有苗头出现时就及时掐断。

重视劳逸结合:会玩才更能更好地学习
我们也会发现,真学霸往往不是“书呆子”,相反,很多都是德智体美劳全面发展。
学习和兴趣爱好是相辅相成的,除了爱好数学,李金珉还喜欢打乒乓球,下棋,尤其喜欢“观鸟”。
很多父母不喜欢让孩子的兴趣爱好占用过多的学习时间,认为“玩物丧志”,甚至直接采用强硬的方式加以阻止。
但是,一方面,学习本身并不是一件很轻松的事,甚至某种程度上来说是一件辛苦的事,而脱离了兴趣爱好的学习,则变成了没有魂魄的躯壳,枯燥又乏味。
保留适当兴趣爱好,可以让自己更自信;做自己喜欢的事,也是一种放松自己、调整心情的最佳方式。
另一方面,有一项拿得出手的特长,步入社会以后,还可以提升自己的魅力,无疑会让自己更受欢迎。
奥数能培养专注力吗:“数学奇才”叶珈宁:被北大惦记3年,降200分录取,为何如此牛?  第3张

奥数能培养专注力吗:日本畅销100万册!5岁就能玩的空间思维游戏书!还能培养孩子专注力和动手能力!幼升小、奥数必备!|立体王|立方体|积木

  
  Books
  如何提高孩子的空间立体思维?
  对于很多爸妈来说
  是件麻烦事
  因为它太抽象
  而有一套日本超火的逻辑游戏书
  把抽象的空间立体概念
  变成有趣的手工积木
  在游戏中,就能提高空间思维
  好玩又好用!
  都说中国孩子的数学能力特别好。
  但是,这仅仅是指计算能力,
  其实,他们的立体空间思维却相对较差。
  
  那么,应该如何培养孩子的空间思维呢?
  今天,我们就给大家带来
  一套来自日本的“神书”
  它的名字叫《空间思维大挑战 立体王》
  (之后简称为《立体王》)
  
  在这套书里
  会有?100 多张彩色样纸,
  可以折出各种立方体
  用它们来解锁 600 多道题
  通过将平面立体化、抽象概念形象化
  不仅让几何题变得简单
  而且也培养了孩子的空间意识
  
  这套书也是日本著名幼小辅导机构
  花丸学习会的内部指定材料
  是上万个孩子学习经验的总结
  
  
  之后,日本四大出版社之一的学研社
  将这套教材进行整理和出版
  现在已经畅销日本100万册!
  它在日本爸妈心中的地位
  和我们熟知的《百花思维训练》
  是相似的
  并列为“日本两大王牌数学逻辑思维书”
  
  这套书前 4?册进入中国后,
  成为了市面上唯一一套培养孩子空间思维能力的益智游戏书
  因此,也受到了很多孩子和爸妈的欢迎
  例如当当上,即使只有简单的书本介绍
  也却获得了多个累计好评、好评率100%!
  
  大家纷纷说:
  
  
  
  
  而这次,
  浙江少儿出版社将完整的 8册全部引进!
  这将是全8册《立体王》在中国完整发行!
  里面会有600多道空间思维脑力题!
  
  可能有的爸妈会感觉题目太多
  因此,我们将 8 册书分为了 2 套
  第 1?套是1 - 4 册
  适合?5 岁+的孩子玩
  里面的不少内容接轨国内幼升小题目
  
  第 2 套是 5 - 8 册
  适合?7?岁以上的孩子玩
  里面的内容有助于孩子对于数学立体几何的学习
  对于学奥数、学而思等数学提高班的孩子来说
  是非常实用的
  
  而且这 2?套书,才 56?元起!
  是不是有点心动?
  给大家一个传送门,可以直接购买
  这套书可以怎么玩?
  又是如何教孩子空间思维的?
  废话不说,我们给大家介绍下
  
  《立体王》1 - 4 册
  适合 5 岁以上,接轨幼升小
  熟悉立方体
  了解立体图形和平面图形的关系
  这套书一共有? 4?本,它们分别是
  1)《立体王?简单的立方体100》(入门篇)
  2)《立体王 快乐的立方体100》(入门篇)
  3)《立体王 展开图初级篇》?4)《立体王展开图进阶篇》
  
  仅仅看书名,我们就能发现
  书之间的内容难度会逐渐加深
  而每本书会有?3?阶段
  也同样会循序渐进地逐渐加深
  不过,每个阶段的题目
  难度会随机错开
  保持孩子做题的兴趣和信心
  并且在书本目录上会有标识
  小红旗越多,就说明越难
  
  在玩这本书之前
  孩子可以使用书后较厚的纸张
  做出立方体
  
  在动手的过程中
  可以熟悉立方体
  并且还可以知道
  平面的图形是可以叠成立方体的
  有的图纸上会写上字母
  折完后,用透明胶简单固定
  就能变成积木A、积木B、积木C……
  
  有的图纸上,没有字母
  但是随着阶段的推进
  用它们折出的立方体
  会和字母积木进行更复杂的粘贴
  让字母积木进行“升级”
  
  现在,让我们来看下
  书中是怎么教孩子的
  例如在阶段 1?中
  是让孩子认识单立方、双立方、三立方
  题目会比较简单
  例如下面这道题
  用 1 个双立方和 1?个三立方
  可以合成a -?e 中哪些立体图形?
  
  孩子们可以在尝试中发现
  用它们可以拼出 b?和?c 的立体图形
  
  在?阶段? 2中
  立方体都会进行进一步升级
  例如积木 A?就有? 1 个单立方和 1 个双立方组成
  孩子们可以旋转积木A
  从正面可以看到几种图形呢?
  
  在?阶段 3?中
  让孩子们用复杂的立方体积木
  进行互相拼搭
  将积木 A 和?积木E有颜色的面粘起来
  会变成什么样的立体图形呢?
  
  在书本的后面,还有答案
  看一看,你的题目做对了吗?
  
  而在《立体王?展开图基础篇》中
  是告诉孩子平面图形和立体图形之间的关系
  并且锻炼他们的空间想象力
  比方说
  他们先按照页面上的提示
  从书的后面将造型卡纸剪下来
  想象一下,这张卡纸可以折出哪个几何图形?
  
  之后,按照上面的虚线提示,
  进行折纸和粘贴
  最后发现,原来是造型?a
  
  随着难度的加大,
  图形也变得复杂起来
  你能想象这个图形可以折出什么造型吗?
  
  让我们一起动手来折一下,
  原来它可以折出造型 b
  
  原价:100?元 / 4?本
  爸妈营闪购价:56?元 / 4?本
  长按识别二维码,前往购买
  如果你的孩子已经做完了这些题目
  或者空间立体感较好
  也能接着做《立体王》5 - 8册
  它们所涉及的内容会更难、更抽象
  
  《立体王》5 - 8 册
  适合 7?岁以上
  学画立体图形、了解立方截面
  学会立方
  这套书一共有 4?本,它们是互相独立的,但是也互相关联:
  1)《立体王?—?观察能力篇》
  2)《立体王?—?研究能力篇》
  3)《立体王?—连连看临摹图篇》
  4)《立体王?—连连看截面图篇》
  
  它又是怎么教孩子的呢?
  让我们一起来看下
  《连连看临摹图篇》
  主要是教孩子学画立体图形
  一开始是简单的copy
  而且还有点的帮助
  孩子可以边画、边理解
  
  之后会比较复杂
  孩子们可以使用立方体进行解题
  例如积木B向右旋转90°
  应该怎么画出来呢?
  孩子们可以旋转边研究画法
  
  《立体王 连连看截面图篇》中
  主要是教孩子立方体截面形状的
  这么抽象的概念
  日本人会怎么教呢?
  打个比方说,有道题目是这样的,
  如果将正方体截出五角形的截面
  被截开的形状应该是怎么样的呢?
  可能爸妈们看了这题
  也会有点懵。。
  
  但是在书里
  会有配套的正方体 E 和 截面 E卡
  根据提示
  将卡片沿着橘黄色的线插下去
  这题就能迎刃而解
  是不是立刻就简单、形象了很多?
  
  另外 2?本书是立体几何的综合运用
  后面也会有手工立方体卡纸
  而且颜色非常洋气
  做出来会是金立方和银立方
  
  但是里面的题目会变得更难
  例如有个题目主题叫
  “咕噜咕噜大搜查”
  例如在下面的这道题中
  单立方有 2?面是有颜色的
  在文字带上滚动
  有颜色的 2 面 ,经过的文字是什么呢?
  (爸妈们也可以研究一下,图下会有答案)
  
  答案是
  “床前明月光 ”
  这道题你解出来了吗?
  原价:128?元/ 4 本
  爸妈营闪购价:86?元 / 4?本
  

奥数能培养专注力吗:“数学奇才”叶珈宁:被北大惦记3年,降200分录取,为何如此牛?  第4张

奥数能培养专注力吗:被10岁孙子的奥数题难倒,清华大学教授:没必要让孩子学奥数

原标题:被10岁孙子的奥数题难倒,清华大学教授:没必要让孩子学奥数

在人们的印象里,数学好的孩子一定成绩高。因为数学对于很多人来说是一门很难的学科,而且数学思维好的孩子,物化生等理科成绩也会相对好一些。

为了提高孩子的数学能力,很多家长听信一些培训班的夸张宣传,让孩子报名“奥数班”。甚至担心“如果孩子不上奥数班,将来就考不了好中学、好大学。”

所谓“奥数”,是“奥林匹克数学竞赛”的简称,常用来代指一种特殊思维方式和解决数学问题的训练方法。

从1989年开始,中国学生代表在“奥林匹克数学竞赛”的成绩突飞猛进,多次获得总分第一。国内也刮起了一股“奥数”风,中小学的数学竞赛蓬勃发展,家长们争先恐后地让孩子去学“奥数”。

“奥数”选拔是顶尖的数学天才,题目难度比大学考试还难,对于那些从一年级甚至幼儿园开始学“奥数”的小孩子来说,可谓是“天书”一般的存在。

有专家指出:“适合学奥数的智力超常儿童只有5%左右。”对于家长们热衷送孩子去学“奥数”的做法,不少专家、教授也提出了反对。

王文湛教授,在清华大学教数学,在一次讲座上,他怒批“奥数”的弊端,认为“没有必要让几千万中学生参加奥数班”。为此,他还提及自己孙子的例子,表示自己一个大学教授,对于10岁孙子的奥数题,有的题目都做不出来。

数学毕竟是主科,很多父母担心孩子的数学不好,成绩会落后很多。王教授的话警醒了很多家长,强迫孩子参加“奥数班”的弊端不容忽视:

一方面,孩子在奥数班上学到的不是数学知识和原理,而是应试技巧。或许能帮助孩子拿到高分,但是看到数学题只懂得套公式,不会自主思考,大大限制了孩子的思维能力。

另一方面,奥数题非常难,远超小学教育内容。对提高孩子的数学成绩帮助不大,孩子越学越不会,反而还会打击对数学的兴趣。既增加学生的负担,也增加家长的经济负担。

01培养学习兴趣

在数学不好的孩子看来,数学是枯燥、难懂的;而在喜欢数学的人眼里,数学是神奇、有魅力的。父母可以将数学融入生活中,比如和孩子制作手工小闹钟、上楼梯数台阶、在纸上画房子、去超市买东西等等,让孩子感受到数学的魅力,从而培养孩子的数学兴趣。

02拓展思维能力

思维局限的人,不加思考地套用公式去解题;而思维能力强的人,不局限于一种解题方法,而是尝试用各种方法去解题,而且这部分孩子有很强的挑战精神,解出数学题令他们很有成就感。因此,父母不要让孩子局限在标准答案上,鼓励孩子发散思维,不要怕错。

03提高专注力

我们知道数学是一门严谨的学科,对准确率有很高的要求。一些孩子数学总是学不好,其实是因为答题的时候过于粗心马虎,一心二用等。因此,父母也要从小培养孩子的专注力,耐心钻研,越是遇到难题就越是要沉着冷静,否则容易看错题目或者忽略细节问题。

您可能感兴趣的文章

本文地址:https://www.wskee.cn/82103.html
文章标签: ,   ,  
版权声明:本文为原创文章,版权归 专注力训练与注意力训练网 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

文件下载

老薛主机终身7折优惠码boke112

上一篇:
下一篇:

评论已关闭!