锻炼孩子的专注力题目:15道测试题:测一测孩子的专注力达标了吗?

2021/09/15 04:01 · 提高专注力训练 ·  · 锻炼孩子的专注力题目:15道测试题:测一测孩子的专注力达标了吗?已关闭评论
专注力注意力训练提升
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锻炼孩子的专注力题目:15道测试题:测一测孩子的专注力达标了吗?原标题:15道测试题:测一测孩子的专注力达标了吗?我们老师在平时,经常收到家长们的这些反馈:孩子做事常常丢三落四孩子写作业磨磨蹭蹭,边写

锻炼孩子的专注力题目:15道测试题:测一测孩子的专注力达标了吗?  第1张

锻炼孩子的专注力题目:15道测试题:测一测孩子的专注力达标了吗?

原标题:15道测试题:测一测孩子的专注力达标了吗?

我们老师在平时,经常收到家长们的这些反馈:

孩子做事常常丢三落四

孩子写作业磨磨蹭蹭,边写边玩

孩子一件事没做完,又去干别的事

孩子会做的题,却因为粗心大意丢分

孩子上课不专心听讲、小动作多、常常东张西望或发呆
……

我们发现,这都是孩子们普遍存在的问题,那我们该如何帮助孩子去解决呢?

我们不妨先花几分钟时间带孩子做个小测试,看看孩子的专注力发展如何。

以下测试来自《中国儿童注意力水平测评量表(儿童)》,共15题。

在做测试的时候,家长要引导孩子以第一印象进行选择(若孩子不在身边,建议先转发收藏):

01.做作业时,你喜欢开着电视吗?

A、是的,我觉得只有这样做作业才不会枯燥。

B、不是,我做作业一向很专心,一边看电视,一边做作业会相互干扰。

C、一般不会,但有时做作业时间长的时候会看看电视。

02.听别人讲话时,你会常常想着另外一件事吗?

A、是的,我会不由自主地想其它一些事情。

B、我会尽量应付讲话的人。

C、我不会一心二用,否则可能两件事情都做不好。

03.你常常在做作业的时候还能耳听八方吗?

A、我在做作业时对周围的一切了如指掌。

B、我做作业时不关心周围的事情。

C、这种情况不常发生,除非我在抄习题。

04.做暑假作业时,你花几天的时间就能将所有的作业做完?

A、是的,快速做完后,会有更多的时间用来玩。

B、基本不是,因为这样做会影响做功课的质量。

C、偶尔,如果有事想出去玩才会这样。

05.你每次看书的时间有多长?

A、我一般最长能看一个小时左右。

B、看一小会儿我就想玩,坐不住。

C、我每次看书时间都很长,能坚持住两个小时左右。

06.你经常在看完一页书后却不知书上讲的是什么吗?

A、是的,我很难集中注意力。

B、我只能记住一点。

C、我看完书后,能记住书上所讲的内容。

07.做试卷时,你会经常漏掉题目吗?

A、是的,我很粗心,做题有点心不在焉。

B、不会,我做任何事情都很认真。

C、我几乎每次都要漏掉点什么。

08.上课时,你是否经常想起昨天发生的事情?

A、是的,我很容易想起昨天开心的事情。

B、上课的时候,我会跟着老师的节拍走。

C、当上课不紧张时,我会开一会儿小差。

09.妈妈叫你拿碗筷,你却常常拿一些其他的东西吗?

A、当我在看喜欢的动画片时会。

B、一般不会,我一向做事很准确。

C、是的,我会经常拿错东西。

10.你放的东西经常会找不着吗?

A、我放的东西有条有理,除非别人挪动了位置。

B、我经常会乱放东西。

C、我常常找不到橡皮、尺子等小东西。

11.上课时如果外面下雨,你会分心吗?

A、我会听一会儿雨声,然后再继续上课。

B、上课时外面的雨声不会让我分心。

C、是的,我会被雨声吸引。

12.心里一有事,你就会在上课时坐不住吗?

A、是的,我常常会念念不忘心里的事。

B、我会将不愉快的事情放在一边。

C、我会在不影响上课的前提下想想心事。

13.班上来了新老师,你会将注意力放在老师的穿着上吗?

A、我会花点时间想想新老师的事情。

B、我会像原来一样认真听课。

C、我会好奇地一直打量着新老师。

14.当家里来了客人,你会取消做作业的计划吗?

A、我会和客人聊一会儿再做作业。

B、是的,正好有理由热闹热闹。

C、不会,我会按照自己的计划做作业。

15.一旦身体不舒服,你会请假不上学吗?

A、如果不上新课的话我就请假。

B、正好有理由不去上课。

C、我不会因为小病而影响上课。

以下是各题的计分标准,家长们可以帮孩子统计得分:

得分对应的专注力发展水平:

35—45分:

您的孩子专注力非常棒!

孩子能在自己想做的事情上保持相当长的时间和高效的注意力,他具备一个成为成功人士的潜质。

您的孩子是老师眼中学习认真的好学生,是家中父母懂事的好孩子,是同学学习的好榜样。

有效的专注力会在孩子以后的学习和生活中起到积极的作用。

25—34分:

您的孩子专注力基本上能够维持日常的学习和生活的需要。

但是,还有许多事情因为孩子的注意力不够集中而不够完美。如果孩子能再专心一点,也许学习成绩就会提高一大步。

如果不是因为上课时容易走神,对老师的提问就不会答非所问……在平时要多保护孩子的专注力,多进行一些时间感知、注意力游戏等专注力训练,就会越来越好。

15—24分:

警钟已经敲响了,您孩子的专注力不够,孩子在学习和生活中会吃大亏。

孩子可能很容易被周围环境所干扰,即使没有干扰的时候也很容易开小差,没有办法长时间静下心来做一件事。

这种情况可能会给孩子的成长、学习带来不好影响,学习时不能专心学习,将来工作时也会三心二意。

避免出现转移孩子注意力的行为,要积极保护孩子的专注力,创造一个合适的学习和生活环境,并且通过提升孩子自信、培养时间感知等有计划地提升孩子的专注力。

通过以上测试,你的孩子专注力水平达到了多少分?

其实,据调查,每两个孩子中就会出现一个专注力偏低的孩子。

所以,发现问题并不可怕,因为我们还来得及!养育的成就感就是陪伴孩子,见证他的成长进步!这是 一个需要有陪着蜗牛散步的耐心和爱来完成的事业。

今晚20点,51学堂直播间将为大家带一场

《4招,解决孩子作业拖拉问题》的讲座,如果您在辅导作业时,发现孩子出现磨蹭、拖拉的坏毛病,那么今晚的讲座,就是为你准备的

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锻炼孩子的专注力题目:宁波训练专注力的题

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运用多媒体教学手段。

“一只粉笔,一本书”的教学方式逐渐过去,随着计算机的普及,多媒体教学已经成为新的教学方式。计算机多媒体的特点是它能为学生提供各种形式和功能的感性材料、生动的画面、标准和现实的情景阅读、愉悦的音乐背景和有趣的益智游戏。它使学生进入一个**愉快的学习环境,使他们能够积极探索并取得进步,使他们能够学习、愿意学习和学习音乐。现在网络无处不在。我们可以在网上下载一些课件或购买一些教学软件。充分利用计算机多媒体教学的图像性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点。我们可以把沉默变成声音,把沉默变成行动,把困难变成安逸,这样他们就能获得知识,接受教育,提高他们的幸福感。

3-6岁是孩子们集中注意力的佳时机。嘉义轩集中训练课程将为孩子们提供四种能力,让他们建立一个成功的未来:持续关注、选择性关注、分散注意力和转换注意力。当你做出选择并使你的一生受益时,你在等待什么?时间不能倒转,孩子的教育不能等待。

联合国教科文组织认定,儿童的注意力水平,是导致学习差异的主要原因。据国家统计局统计,2009年全国小学招生1695.72万人。至少75%的儿童注意力不集中,94%的小学教师认为注意力集中在培训上才能提高。

竞思高级培训顾问:Magritte MacDonald博士

医学博士、斯坦福客座教授及教育专业,美国加州脑反馈协会主席。
现任美国斯坦福大学客座教授, 威尔维斯集思中心主任医师, 美国生物反馈协会加州分会主席,高等脑分析协会执行主任,EEG脑功能开发技术认证协会、北美生物反馈认证中心专业委员会委员,国际神经反馈研究协会,美国生理心理协会会员。

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竞思高级培训顾问、心理分析师:林玲

美国加州大学欧文分校(University of California, Irvine) 认知科学系研究员,兼任AcuFocus医药技术公司临床试验咨询师。
2007年,获加州大学欧文分校认知心理学硕士学位,2010年,获同校认知心理学博士学位。
现为竞思高级顾问,心理分析师,竞思脑回馈高级研究员。

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竞思高级培训顾问:吾旭

英国布里斯托大学(Bristol University)教育心理学硕士,教育学学士。
曾任英国皇家心理协会(BROPA)心理咨询师。拥有多年教育经验,发表心理学论文若干。精通心理学、教育管理学、发展心理学、学校管理学。
现就任竞思教育高级培训顾问,对孩子注意力不集中、多动、自闭症等有一定的研究和实践.

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竞思高级培训顾问:陆云峰

美国明尼苏达大学(University of Minnesota)生物医学工程系博士,生物医学功能成像和神经工程实验室助理研究员,美国电气和电子工程师协会生物医学工程分会会员。
现为竞思教育高级培训顾问,负责脑电信号诊断以及脑回馈技术总顾问。
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训练孩子在游戏中的专注力,心理学家已经做了这样一个实验:让孩子在游戏和简单的任务中,在两种不同的活动方式下,不同颜色的纸包装在具有相同颜色的盒子中,观察孩.....

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当大脑高效使用时,训练仪.....

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最近有位家长来向小编咨询:她家孩子学习时注意力不集中,记忆力也差,作为家长应该怎么做?
人类的最基本的脑力就是记忆,人类99%的知识来自记忆.由此可见,一个没有记忆力的人很难取得成功,一个记忆力差的学生更难以考出好成绩.记忆力的强弱,在一定程度上决定着一个孩子的学习能,好的记忆力可以让孩子学习事半功倍.当孩子学习成绩不好的时候,家长不妨查查是不是记忆不好的原因!
孩子记忆力差的原因有哪些?
1.注意力不集中
孩子记忆力差,主要原因是因为孩子注意力差,不集中导致的.注意力是记忆的基础.所以想提高孩子记忆力,首先要提高孩子注意力,提高其兴趣才行.这要家长和老师必须共同努力训练孩子的注意力的.
2.睡眠不足
小朋友若感到身体疲惫、想睡觉、天气太热、口渴、生病,或是某种原因引起的情绪不安,都会影响注意力的集中,脑袋的运转也会较慢,导致记忆力下滑.
3.教育内容深奥
教育的内容太深,孩子不能理解,或太浅缺乏新鲜感,不能引起孩子的注意,若再加上教学方法不够灵活,无法动静搭配,这样都会影响孩子的注意力.

锻炼孩子的专注力题目:15道测试题:测一测孩子的专注力达标了吗?  第3张

锻炼孩子的专注力题目:怎样锻炼孩子的专注力 10个提高孩子专注力的方法

有很多的家长是非常关心,如何锻炼孩子的专注力,锻炼孩子专注力的方法有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
视觉注意力训练
让孩子看一些照片或动物图片,并且提出一些问题。比如给孩子看一张照片,让他说说照里都有什么人,几个男的、几个女的、几个大人、几个小孩儿、他们每个人都在干什么、手里拿的是什么等等。再比如让孩子观察桌子上的水果,然后让他说出它们的名称、颜色等等,不过让孩子观察的东西要不断的变换,不然孩子就会感到没兴趣了。
听觉注意力训练
给孩子讲故事,事先说好了,故事讲完了之后要提出问题让他回答,如果能够在讲故事之前就把要问他的问题提前告诉他(假如这些问题能够引起他的兴趣),相信效果会更好。这就好比我们听老师讲课一样,如果事先做好了预习,找出了自己有疑问的地方,在听讲时就会特别心,因为是带着要寻找答案的愿望去听的。当然这样做,一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容,不过训练的次数多了,提的问题也增多了,这样孩子就会把注意力放在整个故事上了。
动作注意力训练
就是通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。比如教他做一些体操动作、舞蹈动作或一些游戏动作,都能达到这种效果。可以进行“请你跟我这样做”这个游戏,大家围一个圈,前一个人做什么动作,紧挨着他的人就学着做这个动作,第三个人又学第二个人的动作,以此类推,谁要是跟不上就要罚唱歌,可以让小朋友们一起来做这个游戏,也可以全家人一起来做。
混合型注意力训练
实际上就是把眼睛看、耳朵听和做动作结合起来,既训练了视觉和听觉,又训练了动作,这种混合型注意力的训练难度大,注意力稍不集中就可能乱套,所以做这种类型训练要从最简单的动作开始,不能操之过急,可以边说边示范给孩子看,让孩子跟着做,比如说出一种物品的名称,让孩子把它指出来等。
捡豆子
家长可以把红豆和绿豆(其他豆子也行)混在一起,让孩子把红豆绿豆挑出来。给孩子限制时间,一开始时间可以稍微短一点,豆子的数量也可以少一点。经过几次锻炼,家长可以增加难度,增加时间,比如多加一些豆子或者增加豆子的种类。
讲故事提问题
给孩子讲故事,相信不少爸妈都会,但要提高孩子的注意力可不能简单地讲故事,可以通过讲故事提问题的方式。比如,当故事讲完之后,家长可以根据故事的内容,给孩子提问题。讲《小红帽》时,有这么一个情节——妈妈对小红帽说:“来,小红帽,这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒,快给外婆送去,外婆生病了,身子很虚弱,吃了这些就会好一些的。在讲完后,家长可以问孩子:小红帽带什么东西去看外婆?或者小红帽为什么要去看外婆?”
当然,年纪比较小的孩子,家长可以讲完两三句之后,就给孩子提问题。如果孩子比较大了,那就可以讲完一个段落或者讲完故事再给孩子提问题。讲故事提问要根据孩子的语言能力来做调整。
拼图游戏
给孩子玩一些串珠或者拼图的游戏。最好是有家长陪伴,有家长陪伴引导的话,孩子会更有耐心完成串珠或拼图的任务。
不要给孩子买过多的玩具和书籍
我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。
大声读书有利于训练注意力
每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量
如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
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锻炼孩子的专注力题目:提高孩子专注力的300个智力题

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《提高孩子专注力的300个智力题》是2012年10月1日河南科学技术出版社出版的图书,作者是稚子文化。
[1]
中文名
提高孩子专注力的300个智力题
出版社
河南科学技术出版社
页 数
159 页
开 本
16 开
品 牌
河南科学技术出版社
作 者
稚子文化
出版日期
2012年10月1日
语 种
简体中文
ISBN
,
1
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2
内容简介
3
作者简介
4
图书目录
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儿童教育专家M.S.斯特娜指出,专注力是完成事情或学习新事物的基础,孩子只有先形成一种专注的习惯,才有可能在日后对自己的事业全身心投入,不会被其他事情所干扰,从而让孩子受益一生。本书用孩子喜闻乐见的游戏形式,分成若干充满趣味的板块,吸引孩子畅游其中,还能与家长一起玩、竞赛,让提高专注力脱离枯燥,成为亲子游戏的内容,在不知不觉的快乐中完成。
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《提高孩子专注力的300个智力题》是一本专为提高2~6岁孩子专注力而打造的益智游戏书。全书共分为八个板块,包括宝宝连连看、圈叉找一找、一起钻山洞、拼图找一找、图形配配对、大家来找碴、编码数一数、六边形涂色等300多个游戏,通过视、听、触、动等多感官的刺激活动培养孩子的专注力,同时也能帮助孩子练习眼、耳、手、心的配合活动,训练孩子的判断力和小肌肉的力量。
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稚子文化,成立于2002年,是一家专业从事少儿读物策划、编辑、制作、发行的图书公司。已经在儿童美术类、手工类、学前教育类、益智类等图书领域取得了一定的成绩。稚子文化现有十个不同专业的编辑部,根据专业分工主攻少儿早教类、幼教类、手工类、美术类、益智类、军事类、外语类、亲子共读类等。现有专业的美编、文编、设计排版人员近百人,成为中国少儿图书出版界上升最快的品牌之一,是国内规模最大,最专业的图书策划公司之一。公司励志打造中国最大的少儿类图书策划制作基地。
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语音
第一部分 宝宝连连看第二部分 圈叉找一找第三部分 一起钻山洞第四部分 拼图找一找第五部分 图形配配对……
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词条图册
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参考资料
1.

提高孩子专注力的300个智力题
.当当自营[引用日期2020-05-01]

锻炼孩子的专注力题目:训练儿童专注力题目

最近有很多家长都在问训练儿童专注力题目这一问题,这对这一问题,小编整理了几种回答,没有更好的,只有合适的!
1 专注力训练题目有哪些?-感统百科网
1.有哪些注意力的锻炼题型,很需要给小孩锻炼下注意力,总是专注力不集中,写作业都是左顾右盼的
2.小孩一直分心,专注力不集中,上课不用心,下课拼了命玩,回来不写作业,头痛死了,给点注意力的锻炼题目啊
看了这些父母说的,随后感统百科网再来说说“注意力锻炼题目有哪几个?”
注意力锻炼题包括4个锻炼项目:舒尔特方格,逻辑思维锻炼,听觉系统锻炼,视觉锻炼,此次给大家共享的是带有测验的新初学锻炼题,合适6-8岁的小孩,每一个项目备注合格的時间,让父母更清晰的知道小孩在每一个项目具体的状况。
舒尔特方格是世界上范畴内最简易最有效亦是最科学的专注力训练法,在找寻目标数字时,专注力是需要高度集中的,根据不断训练小孩的视觉广度会愈来愈广,提高定向查找与手眼融洽的能力,改进小孩看不全题型,上课看不见重点的情况。舒尔特方格锻炼是逐步增长难度系数的,每页表格是不一样的,每一个年龄层合格的時间亦是不一样的,老妈们得用对互动交流的方式去即时激发小孩的主动性。
以上就是训练儿童专注力题目文章相关内容,更多精彩文章推荐搜索:学霸无忧网(51xueba.cn)

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