学架子鼓练专注力么:【架子鼓知识】从小学习架子鼓,让孩子的专注力提升N个层次

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专注力注意力训练提升
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学架子鼓练专注力么:【架子鼓知识】从小学习架子鼓,让孩子的专注力提升N个层次原标题:【架子鼓知识】从小学习架子鼓,让孩子的专注力提升N个层次MerryChristmas1、制造成功经验培养专注动机动机是行为的根本。孩子无法集中注意力,有时候

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学架子鼓练专注力么:【架子鼓知识】从小学习架子鼓,让孩子的专注力提升N个层次

原标题:【架子鼓知识】从小学习架子鼓,让孩子的专注力提升N个层次

Merry Christmas

1、制造成功经验 培养专注动机

动机是行为的根本。孩子无法集中注意力,有时候根本原因在于缺乏动机。而孩子「认为自己可否达成目标」就是其中一项动机因素,这跟孩子的自信心很有关系。

自信心高的孩子更容易主动亲近新经验、产生自主学习、并挑战较为困难的任务。而自信心的建立又跟孩子过往的成功经验有关。所谓的成功经验,并非狭隘地单指课业表现,而是泛指各类型可以透过自我努力来掌控的好表现。父母可以让孩子多接触一些容易入门却又深具趣味与无限挑战的兴趣来培养孩子的成功经验和自信,例如: 稳定性高、不易产生初学挫折、却又深具多样刺激与挑战的打击乐, 就是一个很好的选择。

2、持续性专注力 让课程学习有效率

进小学之后,开始需要适应长时间的结构学习课程。这时,持续性的专注力就非常重要,若缺乏持续的专注力,学习的效果通常就是有听没有进去,也很容易不知道老师交代的任务和作业是什么.

这个对讯息持续维持一段时间的专注能力,跟学习兴趣和动机也是有相当大的关系。若孩子已经习惯电子媒体这类变换频繁的声光刺激,久而久之,其他缺乏频繁变化的刺激,就很难抓住孩子的注意力。要培养孩子持续性专注力,可以帮孩子选择生动有趣的单堂课程,让孩子的有趣的学习情境中练习需要持续维持的注意力,对上小学后的持续性专注力是有帮助的.

3、选择性专注力 专注在问题重点上

我们每天接收到的讯息数以万计,能抓到我们注意力并被我们记住的却寥寥无几,影响着什么讯息被过滤掉而什么讯息被保留下来的,就是选择性专注力。若缺乏选择性专注力,孩子就很容易被不重要的刺激给干扰,看不到核心重点,只能对一些枝微末节有反应。

音乐课中的团体合奏,正是训练选择性专注力的最佳选择。例如:教学系统课程的音乐学习过程中,等到孩子对拍点可以有基本掌握之后,便会加入其他声部来一起合奏。在合奏中,孩子必需注意自己的声部,又要兼具对他人的注意力,这整个历程就需要选择性专注力,还有分散性注意力。

4、分散性专注力 执行复杂任务的必备能力

身处在这个资讯爆炸的时代,家长既怕孩子不能专心只做一件事、又怕孩子只能专心执行单项任务。孩子需要同时注意两种以上刺激,却又能分别对不同刺激做不同的必要反应,就要用到分散性专注力。孩子上课时,耳朵要听、眼睛要看黑板、手同时要笔记,就非常需要分散型专注力。若能让孩子在入学前多一点复杂任务的经验,对入学后是有帮助的。

音乐对大脑而言是一项复杂的工程,大脑没有专门处理音乐的部位,当要执行音乐任务时,必须联合动员整个大脑才行。而玩乐器就非常需要分散性的专注力。以最容易上手的打击乐而言,孩子要一边数拍子、手同时要敲击乐器、眼睛可能还要看谱,其实是很好的专注力学习经验。

鼓动青春

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学架子鼓练专注力么:多动症适合学架子鼓吗?

郝鹏锴
主任医师
吉林省妇幼保健院

三甲

擅长:小儿生长发育、营养不良、遗传代谢病、黄疸、手足口病等儿科常见疾病

提问

您好,根据您的描述考虑孩子是多动症的,它主要表现为注意力不集中,学习困难,行为过度和冲动,需要家长多引导多教育,并且对症使用药物进行治疗。多动症孩子在进行学习方面可以选择手工创作、绘画、手工类项目或者是体育锻炼,架子鼓也可以,可以给孩子更好的塑形,最大程度的发挥潜能。

2019-06-14 09:58

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学架子鼓练专注力么:学习架子鼓,提升孩子专注力!全国鼓手大赛来袭!

原标题:学习架子鼓,提升孩子专注力!全国鼓手大赛来袭!

学习架子鼓,提升孩子专注力!架子鼓涉及到了丰富的音乐理论和乐理知识。同时,演奏架子鼓需要强大的四肢协调能力,促进左右脑的发育,长期打架子鼓会让人变得更加聪明。敲鼓不是简单用手敲击就可以的了,必须要手动、耳听、眼看、脑想,调动孩子的整个身体,刺激孩子的脑细胞发育,提高孩子的协调性、专注力、理解力、记忆力和听辨力等,有效提高孩子的智力。

特别是孩子在学习阶段,为了适应学校长时间的结构学习课程,需要孩子拥有超强的专注力,保证学习的效果。但是由于本身爱玩是孩子的天性,孩子周边存在着这样那样的诱惑,让孩子很难保持持续性的专注,不利于学习的效果。特别是孩子成长在电子媒体的世界里,习惯了变换频繁的声光刺激,对于学习这种缺乏频繁变动的事,孩子很难集中注意力。

为了培养孩子的专注力,可以让孩子选择生动有趣的架子鼓课程,让孩子在有趣的学习情境中练习需要持续维持的注意力。而且,每天坚持不断地敲击训练,能锻炼孩子克服困难的毅力,培养良好的学习习惯。

华越星空杯全国鼓手大赛作为架子鼓领域一项权威专业赛事,通过比赛推动全国内鼓文化及教育的普及和发展,同时为全国鼓手打造更高规格的竞技平台,面向全国召集所有鼓手及爱好者进行专业鼓手比赛及相关赛事活动。大赛在强调和坚持导向性、权威性、公正性的基础上,创造一个良好的学术交流环境,为中国培养顶尖鼓手,挖掘潜力新星,助其站上世界舞台,促进中国打击乐事业的健康快速发展。返回搜狐,查看更多

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学架子鼓练专注力么:孩子学架子鼓最佳年龄是几岁

  架子鼓演奏要求幼儿注意力分配能力强,所以不是所有年龄的孩子都适合学习架子鼓。下面就让小编来告诉你孩子学架子鼓最佳年龄,欢迎大家阅读!
  4周岁的孩子最适合学习爵士鼓。在乐器中也最为简单,最容易上手。对于年龄越小的孩子,最好参加小组课的培训形式,传统的一对一的教学模式不适合年龄较小的孩子。对于4周岁以下的孩子,还可以学一学奥尔夫音乐,它以锻炼节奏感为主,孩子可以在轻松愉快的环境中学习。扎实的节奏感对于学好音乐很重要!
  (一)、学习爵士鼓(打击乐)可以增强乐感并为学习其它乐器打下良好的基础;比如学了架子鼓的小朋友再去学钢琴、跳舞等都会感觉比较容易。爵士鼓能够单独演奏、也可以与各种乐团中的其他乐器合奏。
  (二)、学习爵士鼓不仅能够强身健体,还可以缓解压力,释放郁闷、愤慨等等不良情绪,使人保持良好的身心健康状态。
  (三)、学习架子鼓还可以锻炼四肢的协调性,并能不断提高思维的敏捷性。鼓打得越棒,人的思维就越灵活。
  (四)、通过学习与演奏爵士鼓,学生的个性得到了充分展示,音乐素养得到了提高,艺术气质得到了加强,自信心也随之增强了。
  另提一点:音乐包括三大要素:节奏(架子鼓类乐器) 和声 (钢琴类乐器) 旋律(葫芦丝等乐器)。在这3大要素中节奏是最重要的,和声、旋律必须建立在节奏的基础上才行。可以说节奏可以单独存在,而和声与旋律则不能单独存在。
  要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练,这是健康领域的要求,适用于幼儿教育的任何方面,进行爵士鼓教学也不例外。
  1.架子鼓培训有利于幼儿身体健康发展。
  首先注意鼓和鼓棒的选择。最好选用质量较好,大小合适的儿童鼓,这样音色较好,幼儿也比较容易敲,而成人鼓较大较高,太小的幼儿敲起来很不方便。幼儿手小力量小,鼓棒的大小、重量应便于抓握和自由挥动。踩锤和踩钗也要充分考虑幼儿力量,以轻巧为宜,既利于双脚踏击,也不至于伤害脚部。
  练习场地室外最好,利于散音,室内则尽量选空旷、吸音较好的房子,训练时把窗户打开也可以把声音散出去一点,室内同时敲鼓的人数不宜太多,持续时间不宜太长,以免影响幼儿听觉系统和神经系统。也可考虑采用鼓面垫橡皮圈,或戴上耳脉,以减少入耳音量。其实许多东西都可以做鼓的替代品,比如木制品上垫上薄海绵再绷上一块橡胶皮,既有弹力,又不吵,非常理想。有时我甚至和幼儿在楼梯扶手的铁管上敲,有上下左右还有不同的声音,而且对敲击点的准确性挺高,一不小心就会敲空。当然基本原则是材料不应太易损坏,一敲就破肯定没啥意义,也不能太硬,太硬时就应注意让幼儿不能太用力,否则易伤手。发动幼儿参与寻找或制作的代替物,他们敲起来的兴致更高。有时为了练手腕,也可以敲没有弹力的软物,敲敲自己的大腿倒不错,方便又不吵,而且太重了就疼,可以练习控制力度。
  2、架子鼓学习能促进幼儿智能发展。
  架子鼓演奏要求幼儿注意力分配能力强,动作协调,手脚分家。一些辅助练习对此很有帮助,比如:“方圆互换”,两手同时画不同图形,如左手画三角形,右手画正方形;又如“摩拍交互”即一只手上下拍,另一只手同时水平地前后摩动。再如跺脚与徒手拍的各种组合练习以及体态律动活动等,可以训练脚手配合,也有利于左右脑协同开发。
  充分运用各种感官是幼儿探索世界的高招。听和看是常用的。摸一摸,按一按鼓皮,可以感觉到反弹的力量,再持槌敲击体会这种弹力,并学习借弹力上抛鼓棒就会容易得多。敲击时,感受鼓皮和钗片的振动,尤其大力击钗后马上手抓钗止音,幼儿更会感到惊奇,他们逐渐明白,声音是由空气振动产生的。然后,把所听、所看、所想、所感受到的说出来交流,敲一敲,画一画,表达出来。
  只要教育适宜,学鼓和学其它乐器一样,对于培养幼儿好奇心,探索精神,对幼儿的观察力、注意力、记忆力、语言能力、感受力、想像思维能力的发展,对于大脑的发育和灵敏性等大有好处。
  3、学鼓利于幼儿心理健康,培养健全人格。
  有人看过国内外摇滚乐队极度投入的火爆演出,开始担心鼓手的近乎疯狂的状态,担心那强劲的节奏会影响孩子的心理健康。其实,音乐有不同的风格,爵士鼓同样有,欢快亦或抒情的,都可以进行演绎。只要选择内容合适,教育方法适当,不但不会影响,反而会有利于幼儿心理促健康发展。目前不少幼儿园为幼儿摆脱烦恼特意设置了“心理发泄区”,爵士鼓正可以做这种道具,作为一种情感表达的工具,高兴时敲,不快乐时也敲,有的孩子说:“敲了一通鼓,感觉心理舒畅多了!”在感觉有趣的同时,学鼓仍然需要毅力,需要不怕苦不怕累的精神,需要坚持性。正确的姿势和练习方法也丝毫不能马虎,因为当错误形成了习惯,改正起来会非常困难。当他们通过练习攻破了一个又一个难关,取得进步时,当他们表演,受到表扬和赞赏时,他们的自尊心、自信心都得到了培养,因为他们有成功的体验,有创造的快乐。而这些的前提是教师指导时,要如《纲要》所说:“要避免仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。”只有让幼儿有积极的情感体验,让他们有主动的学习态度,学鼓才不会成为他们的沉重负担。同时,要注意让他们学会尊重别人,不因自己有点“本领”了,就骄傲自大,趾高气扬,看不起比自己进展慢的幼儿。齐奏时则可有意识培养幼儿的合作能力。
  男孩学架子鼓只要掌握了正确的方法,是没有坏处的。
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学架子鼓练专注力么:请问男孩学架子鼓的益处和坏处

音乐的存在让人有了第二种交流方式,男孩子学架子鼓有什么作用?孩子四五岁以后,很多家长会想着给孩子报个乐器班。不一定是想着走什么专业音乐之路,只要给孩子的喜好和艺术启蒙熏陶开启一扇窗就是好的。而架子鼓,就是很多家长的首选。那么问题来了,学架子鼓,对于孩子来说有什么好处?
首选,架子鼓对左、右脑的开发和训练,增强身体的协调性等有着不可比拟的作用。在锻炼孩子四肢协调性的同时思维的敏捷性也得到了提高。其次,学架子鼓不仅起到健体的作用,还可以让儿童性格更加开朗,对于好动的儿童则可以通过鼓槌敲击来释放他的动能,节奏型的乐器学习更能平衡儿童的各种性格,使得儿童保持良好的身心健康。
第三,通过架子鼓的学习和表演,孩子的自信心明显增强,个性得到展示,提高了音乐素养,增强了艺术气质。第四,孩子学了架子鼓后,如果再去学钢琴、跳舞等都比较容易。最后,学架子鼓能增强孩子团队合作意识,提高专注能力。架子鼓的魅力就是节奏振奋人心,让孩子感觉比较热烈、热情,活力四射。对于孩子的积极情绪调动很好。
当然,学习架子鼓也有坏处:扰民肯定的,晚饭七八点练没问题,别早七八点练鼓,真扰民且没啥道理讲。我们可以在房间里简单做一下隔音,用鸡蛋棉、消音棉。在鼓上铺专业的消音垫,把练习的时间段错开。避开邻居的休息时间,同时给左邻右舍送点小礼物,打个招呼。学音乐一定要从小开始学,从正统系统开始学。他慢慢有了基础,他对音乐形成了概念,他会找自己喜欢的音乐。我觉得这个很重要。

孩子四五岁以后,很多家长会想着给孩子报个乐器班。不一定是想着走什么专业音乐之路,只要给孩子的喜好和艺术启蒙熏陶开启一扇窗就是好的。学架子鼓对于孩子来说有好处:
1.架子鼓对左、右脑的开发和训练,增强身体的协调性等有着不可比拟的作用。在锻炼孩子四肢协调性的同时思维的敏捷性也得到了提高。
2.不仅起到健体的作用,还可以让儿童性格更加开朗,对于好动的儿童则可以通过鼓槌敲击来释放他的动能,节奏型的乐器学习更能平衡儿童的各种性格,使得儿童保持良好的身心健康。
3.通过架子鼓的学习和表演,孩子的自信心明显增强,个性得到展示,提高了音乐素养,增强了艺术气质。
4.孩子学了架子鼓后,如果再去学钢琴、跳舞等都比较容易。
5.增强孩子团队合作意识,提高专注能力。架子鼓的魅力就是节奏振奋人心,让孩子感觉比较热烈、热情,活力四射。对于孩子的积极情绪调动很好。
学习架子鼓的坏处:
1.扰民肯定的,协商比住户上班间,晚饭七八点练没问题,别早七八点练鼓,真扰民且没啥道理讲。
2.孩子在家里练架子鼓的话,可能会“扰民”,我们可以在房间里简单做一下隔音,用鸡蛋棉、消音棉。在鼓上铺专业的消音垫,把练习的时间段错开。避开邻居的休息时间,同时给左邻右舍送点小礼物,打个招呼。
学音乐一定要从小开始学,从正统系统开始学。他慢慢有了基础,他对音乐形成了概念,他会找自己喜欢的音乐。我觉得这个很重要。

学打鼓有什么用?
一、促进右脑潜能的开发和左右脑平衡发展。
二、锻炼四肢协调的能力和平衡能力。
三、能促进增强观察力、记忆力、想像力、思维力、和人际交往能力及自我心理控制能力。
四、培养在音乐方面有一技之长,适应社会的快速发展。
五、可以培养良好的节奏感,掌握好音乐基础。
六、另外儿童学习打击乐可提高儿童非智力的因素,比如:注意力、反应力、控制力、毅力......对儿童的成长大有益处。
七、改变孩子的脾气性格,内向的孩子学架子鼓能使其性格变得更开朗、活泼、坚毅、自信。
八、全国每年的音乐考级(包括钢琴,小提琴等)中没通过的学生有70-80%是因为节奏没掌握好!所以掌握好节奏是学习音乐的基础.

陶冶情操,吸引异性,学架子鼓可以提高自己的精神修养,也可以吸引一些异性。

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