学舞蹈能培养小孩的专注力吗:为什么学舞蹈的孩子更聪明?

2021/09/09 01:03 · 提高专注力训练 ·  · 学舞蹈能培养小孩的专注力吗:为什么学舞蹈的孩子更聪明?已关闭评论
专注力注意力训练提升
摘要:

学舞蹈能培养小孩的专注力吗:为什么学舞蹈的孩子更聪明?正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈的一些训练能使他们形体优美,能有效纠正驼背、端肩等形体问题。孩子学舞蹈不仅仅是形体上得到一定的改善,对以后也有很多的好处。比如:提高身体的协调性、提高身体灵活性和柔韧性、提高身体素质,舞蹈训练还能培养孩子不怕吃

学舞蹈能培养小孩的专注力吗:为什么学舞蹈的孩子更聪明?

正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈的一些训练能使他们形体优美,能有效纠正驼背、端肩等形体问题。

孩子学舞蹈不仅仅是形体上得到一定的改善,对以后也有很多的好处。

比如:提高身体的协调性、提高身体灵活性和柔韧性、提高身体素质,舞蹈训练还能培养孩子不怕吃苦的精神,磨练坚强意志,提高注意力,增强自信心,培养团队合作能力和集体荣誉感,提升审美能力等等。

我们说了学舞蹈有那么多的好处,我发现让孩子学跳舞,现在又多了一个理由——跳舞能变聪明。

舞蹈能使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善,促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高,使大脑更灵活、健全,反应更迅速,动作更灵敏。

神经系统发育、大运动发育是考察儿童早期智力发育的一个很重要的指标。智力,主要由注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等五个基本因素有机结合而成,而学舞蹈都能做的到。

发展观察和感知能力

舞蹈学习,都要求孩子通过观测空间大小、方位、距离和目标;游戏活动还要求孩子能迅速准确地观察和判断对方的动作和意图,快速做出正确的反应。

因此,经常参加舞蹈学习,能有效地培养孩子的观察力和感知能力。

培养注意力

舞蹈对孩子的注意力要求较高,在整个舞蹈学习过程中,都时刻要求注意自己的动作(协调、准确、优美)、注意他人动作和环境的高度配合。

此外,注意力的集中与分配,注意力的广度与转移等能力,都能有效促进孩子的智力发育。

增强记忆力

在实际舞蹈学习中,孩子会以联想和再现的方式在头脑中形成一整套正确技术动作运动的表象。

通过追忆动作之间的联系,去完成技术动作的先后次序和外在形象,反映出记忆的持久性和敏捷性。

特别在舞蹈的教学套路中,教师经常采取用重复分段强化教学的方式,来达到孩子记忆的持久。

在个人单独练习(或比赛)时,如果做前忘后,就会由于失去动作的连贯性、破坏节奏感而宣告失败。因此,不管是什么舞蹈的所有动作,必须做到“召之即来,来之能应”,这就是记忆的准备性。

促进思维能力

任何舞蹈动作的完成,都是身体条件反射的反馈与实现。这除了靠自身舞蹈经验和模仿他人的动作外,更重要的是在积极思维的指导下进行反复的练习。

只有动脑,开动思维机器,才能提高动作学习效率,更高质量的完成动作。

实验显示:让经过舞蹈学习和不参加舞蹈学习的孩子完成同一件事,前者用时是8.9秒,而后者却用了13.24秒。

促进非智力因素的发展

非智力因素主要包括感情、意志、个性等。从事舞蹈学习能培养孩子吃苦耐劳品质、磨练其意志,进而培养健全的人格,这一点早已众所周知。

这些非智力因素都是孩子们发展智力必不可少的素质。情感能直接转化为学习动机,成为激励学习的内在动力。

一旦拥有高度的学习热情,孩子就会乐之不疲的进行学习,从而促进学习效率的提高。意志和性格在掌握知识过程中同样发挥着不可估量的积极作用。

THE END

跳舞不仅能让人变得更聪明,它还能起到预防认知障碍症的作用。

《医学日报》刊文表明,跳舞能将人们患上认知障碍症的风险降低76%。这是因为,跳舞能同时调动大脑中多个区域中的神经细胞,加强和锻炼了神经功能,增强了,手,眼,身,听力的协调能力。

很多研究表明,系统地参加舞蹈练习对儿童智力的发展有积极的促进作用。

都说学习从娃娃抓起,但是学跳舞不能盲目,要在正确的年龄做正确的动作,老师记住要用科学、安全的方法教育。

菲尚舞蹈少儿爵士班

—— FS dance ——

学舞蹈能培养小孩的专注力吗:为什么学舞蹈的孩子更聪明?  第1张

学舞蹈能培养小孩的专注力吗:学舞蹈对孩子人生的影响

龙源期刊网
?http://www.qikan.com.cn?
学舞蹈对孩子人生的影响
?
作者:王岳
?
来源:《学校教育研究》
2016
年第
23

?
舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要表现手段,表现人们的情感和思想,
反映社会生活的一种艺术。是以身体为语言作
"
心智交流
"
现象之人体的运动表达艺术。艺术的
成员有文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、杂技等,舞蹈是八大艺术之一。各个门
类的艺术都是反映社会生活和表现人们思想感情的,但是艺术的反映和表现、不是一般的概念
的抽象的反映和表现,而是个别的具体的形象和审美的反映和表观。所谓审美的反映和表现、
就是艺术家根据自己的审美情趣、审美理想,对社会生活进行选择、概括、加工、并根据艺术
的特点和规律予以创造性的反映和表观。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社
交、求偶、祭祀、礼仪等。
?
一、舞蹈小知识:
?
1
、舞蹈的种类:舞蹈分为生活舞蹈和艺术舞蹈
?
生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动。
?
生活舞蹈包括有:习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、健身舞蹈、教育舞蹈
等。
?
艺术舞蹈是指由专业或业余舞蹈家,通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、概括和
想象,进行艺术的创造,从而创作出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整,具有典型化的艺术
形象,由少数人在舞台或广场表演给广大群众观赏的舞蹈作品。
?
二、学舞蹈对孩子的成长有哪些有益影响:
?
1
、塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性
?
学习舞蹈和其他艺术
——
能使孩子性格变得开朗,能与陌生人更好的交流,培养孩子的社
会活动能力,达到孩子综合素质的提高。目的就是
"
发掘孩子表演天赋,学习与人沟通交往,
增强适应社会能力
"

?
2
、塑造勇敢的个性,清洗恐惧害怕,解放天性
?
可以使孩子解放天性、建立自信、完善气质、规范谈吐,能使孩子对舞蹈和艺术的见解力
得到提高,增强艺术修养,及表演的胆量。
?
3
、学会欣赏,排除嫉妒心理
?
学舞蹈能培养小孩的专注力吗:为什么学舞蹈的孩子更聪明?  第2张

学舞蹈能培养小孩的专注力吗:家长们再也不用苦恼了,想让孩子坚持学习舞蹈的好方法来咯

舞蹈对于训练孩子的专注力、忍耐力、团队配合能力及自我情绪的调节能力会有很大帮助。多从事艺术类的学习可以使一些独生子女孤僻、霸道,凡事以自我为中心的不良性格得以改善。
(1)培养坚持精神
幼儿的舞蹈教育半途而废者不在少数,培养孩子持之以恒的毅力比学舞蹈本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。孩子在练习过程中,由于幼儿的天性特点,注意力的短暂性,要耐心引导,适当娱乐。还要严格训导,每当孩子不集中精神之时,我们总是鼓励她“坚持到底就是胜利”。
(2)随时抓住孩子的闪光点
给于适当目标和积极的鼓励,保持良好精神状态,兴趣是最好的老师。家长要随时肯定幼儿每日、每阶段的进步,努力寻找孩子的闪光点。切不可只把学舞蹈作为一种单纯的技能训练,小孩在练习舞蹈时家长要分阶段给于一定的目标,最好是激发孩子学舞的兴趣。实践证明,孩子的精神状态的好坏,决定了每天练舞的质量和效率。

(3)培养自习自研能力,提高成就感
引导孩子一定程度地去研究和感知舞蹈本身,以及以幼儿的视角理解舞蹈知识,每天练舞时,都以欣赏的态度。我们也可以创造一些舞蹈环境,如听看舞剧和舞蹈碟片、舞蹈电影,潜移默化之中熏陶孩子,增加舞蹈感觉,提升学习舞蹈的兴趣。
孩子学习舞蹈,家长必须时刻的关注孩子的喜怒哀乐,一举一动,看到孩子的好,时刻的用不同的方式去鼓励和表扬孩子,慢慢的孩子会认为舞蹈是一个兴趣爱好,时间久了养成的好习惯也就能伴随一生,这个过程中家长必须学会陪伴孩子。
学舞蹈能培养小孩的专注力吗:为什么学舞蹈的孩子更聪明?  第3张

学舞蹈能培养小孩的专注力吗:老师说孩子上舞蹈课表现不好,我怎么做能让孩子提高专注力

最近发现孩子上舞蹈课的时候,下课总是默默的走到身边悄悄的把得分塞进我的口袋。别的孩子会兴高采烈的告诉妈妈,今天上课老师给了几分几分,她就不说话勉强的笑着扑向我怀里。之前没太注意,最近才发现。和老师沟通的时候,老师说出了孩子的问题,说是孩子上课注意力不集中,让做动作总是不去做,最大毛病是爱偷懒。真是汗颜,貌似孩子是有这样表现的时候。大多时候还是很认真的呀!老师说是每节课都是这样的!有种很无力的感觉,和孩子沟通的时候,孩子说妈妈我已经做的很好了,但是老师还是说不好,我也挺认真的!和同事说这事的时候,同事说有的孩子就是这样的反应不过来,反应慢,不能接受,且一个班就只有那么一两个学生,听的我心里拔凉拔凉的!就是有种自家孩子反应慢,注意力不集中的感受了。孩子吧还想去继续学舞蹈,但是要是每次都是这么灰溜溜的下课,我看着难受呀!让孩子努力学习,努力改变一下。可是依旧是这结果,那这个兴趣班还有必要继续上下去吗?会不会打击孩子的自信心那?孩子又能不能快乐成长了那?
你要明白上这种“舞蹈课”的目的。是要训练专业能力,未来走跳舞的路吗?
多数孩子并不是这个目的。这样的培训课它的功能作用是,1、感知觉统整,就是训练身体协调能力;2、有个良好的形体,气质佳,3、开心快乐地消磨时间,让孩子有个身体锻炼的机会。所以能跳好更好,跳不好也没关系,能够开心快乐地“跳”就达到目的了。最后,能够做到抬头挺胸放平肩膀自如地走路就可以了(很多孩子走路伸头、佝偻背、斜肩,问题很多,经过舞蹈班训练的孩子走路姿势就好很多)。
所以,跳舞动作是否达标不重要,开心快乐地去上课很重要。所以,你要和老师打招呼,请老师多多给予肯定的评价。虽然孩子注意力难以集中,身体协调能力不够好,但是,我们来上课的目的就是开心快乐地参加活动。请老师不要苛责。
孩子喜欢舞蹈,那就继续学下去,但如果每次课都被打击,慢慢信心没有了,反而不好。建议换个老师或换个班。不是说这个老师不好,不同老师教法不一样,有的管的严,有的会根据每个孩子特点调整教学方法。有可能大家学习接受能力不一样,孩子学的慢就渐渐跟不上了,越学越感到困难。换个小班,或者一对一的,老师能有更多的时间指导她的动作,也会更有耐心一些。
只能说,这个老师不太适合咱们的孩子,孩子喜欢,不能因为一个老师而错过了,我一直坚信,没有笨学生,只有不会教的老师~~如果孩子都会了,还要老师干嘛?老师要因人而异的教,怎么能给孩子贴标签。而且可以感觉出来,咱们孩子很努力了,也挺好强的,家长也不能都扔给老师,孩子喜欢,想做好,就要抽空陪着孩子课下练习,让孩子觉得自己有掌控感哈
舞蹈是可以提高孩子身心统一的专注力的,有心理学的研究可以证明。但是,孩子必须要在开心主动的练习舞蹈时,才能不断提高专注力,家长要注意这个关键点。建议阅读 卡巴金博士的 正念养育一书,我使用正念静观雅思来帮助我的孩子提高专注力和学习成绩同步进行,时间宝贵。
学舞蹈能培养小孩的专注力吗:为什么学舞蹈的孩子更聪明?  第4张

学舞蹈能培养小孩的专注力吗:让孩子学跳舞的十大好处

展开全文
1.促进生长发育
  舞蹈可使新陈代谢显著增强,少年儿童正处于骨骼的生长时期,学习舞蹈可以使其身体各部的生长发育更快;舞蹈可增加骨的血液供给,使骨组织得到更多的营养物质,又能给生长骨骼的骨骺以适当刺激,从而促进生长;因此舞蹈训练能促进少年儿童身高增长。据统计同性别、同年龄的少年儿童,参加舞蹈训练的比不参加训练的,身高平均要高4-8厘米。
  2.提高身体素质
  舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善,促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高,使大脑更灵活、健全,反应更迅速,动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能,减少患心脏病的危险性,降低血压和增加骨胳密度,同时使人精力和体力更加充沛,不易疲劳。
  3.提升气质
  人体的形体与机能在一定期程度上取决于先天因素,但是后天的影响也起着很大的作用。舞蹈训练可以克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态,使身体变得挺拔;有助于少年儿童身体各围度的均衡发展;还可以使主要运动肌肉的力量得到提高,减少肌肉上覆盖的脂肪,使其均称而有线条,也使肌肉、韧带等得到拉伸,变得纤长而有弹性,从而增加了美感。
  4.培养审美情感
  舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
  5.促进心理健康
  如孩子的注意力不集中、动作迟缓、粗心大意、协调能力差、胆小敏感、情绪不稳,自信不足,以及自闭症,多动症等,经过舞蹈训练都会得到相应的改善。因为舞蹈使人的听觉、动觉等几乎所有感觉器官都发挥作用,生命机能得到了总动员,因此,能够发泄情感,驱散郁闷,缓解精神紧张,并使大脑皮层得到休息,使人感觉心情舒畅,从而稳定情绪,改善心境。
  6.培养自信心
  舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。
  7.培养想象力
  舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想象力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。
  8.促进智力发展
  舞蹈可以启迪智慧,发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些,在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性,让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去,既满足了儿童的自我表现需要,又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合,这样在表演的同时也发展了记忆力,为儿童以后的发展奠定良好的基础。
  9.促进良好性格的形成
  儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中,他们在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。如:动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时,就需要儿童去克服这些困难,在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力,使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此,学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的发展具有非常重要的意义。
  10.培养人格魅力、合作能力和集体荣誉感
  通过集体舞蹈训练,可以使少年儿童在舞蹈合作、竞赛过程中,培养出团队合作和良性竞争的意识,也能使其具有吃苦耐劳、乐观积极的精神,时刻给人以大方得体、聪慧懂事的感觉。

您可能感兴趣的文章

本文地址:https://www.wskee.cn/83635.html
文章标签: ,  
版权声明:本文为原创文章,版权归 专注力训练与注意力训练网 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

文件下载

老薛主机终身7折优惠码boke112

上一篇:
下一篇:

评论已关闭!