2岁专注力书籍推荐:2岁对孩子太重要了!专注力的培养越早越好

2021/09/09 12:03 · 提高专注力训练 ·  · 2岁专注力书籍推荐:2岁对孩子太重要了!专注力的培养越早越好已关闭评论
专注力注意力训练提升
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2岁专注力书籍推荐:2岁对孩子太重要了!专注力的培养越早越好原标题:2岁对孩子太重要了!专注力的培养越早越好1一个2岁多的孩子,他独自坐在那里,在玩一桶积木玩具。他先是把积木从桶里倒出来,然后再一块一块,耐心地放回去。放完了以后,再倒出来,再放……他的动作很笨拙,很缓慢,就像电影里的慢动作。有一块积木他没拿稳,滚到一边,或者钻到一个小角落里。他费力地把积木找回来,然后继续他的工程。

2岁专注力书籍推荐:2岁对孩子太重要了!专注力的培养越早越好

原标题:2岁对孩子太重要了!专注力的培养越早越好

1

一个2岁多的孩子,他独自坐在那里,在玩一桶积木玩具。

他先是把积木从桶里倒出来,然后再一块一块,耐心地放回去。

放完了以后,再倒出来,再放……他的动作很笨拙,很缓慢,就像电影里的慢动作。

有一块积木他没拿稳,滚到一边,或者钻到一个小角落里。

他费力地把积木找回来,然后继续他的工程。

脸上没有一丝的不耐烦。

他好像完全忘记了周围世界的存在,完全投入在这个大人看起来很枯燥的过程中。

这时,你会从孩子身上看到专注力的光芒。

一个3岁多的孩子。

妈妈带他在小区里玩儿。

他正要蹲下拿手捡树枝。

妈妈立刻制止了他:“这个脏,去玩滑滑梯吧!”孩子迟疑了一下,可是看看妈妈严肃的脸,于是走开了。

爬上滑滑梯刚玩了两下。妈妈说:“来,宝贝喝点水,别累着了!”

孩子停了下来,喝了点水,对滑滑梯也已经失去了兴趣。

这两个场景是在小区的公园里最常见的。

绝大多数父母们不知道的是,游戏就是孩子的工作。

一个2岁多的孩子,一个简单的物件他们可以玩半天。而一个3岁的孩子,他很可能已经在玩积木的过程中,不耐烦了。

因为,每一个健康的孩子从生命的最初,都有专注的能力。

儿童教育心理学家阿德勒说过:从心理学的角度看,教育问题可以归结为一种自我认识和自我指导的过程。

为了孩子能出众、出彩,许多父母绞尽脑汁的在激励自己和孩子。

然而,纵观“学霸”群体,会“惊天地泣鬼神”的发现:决定孩子成绩和学习效率的,不是用时间堆积起来的“努力”,而是专注力!

其实孩子出生时的专注力是很好的,仔细观察过小婴儿的妈妈,会发现他们看东西常常目不转睛;吃奶的时候会全神贯注。

随着孩子的长大,他们的专注力慢慢的没有了。

比如:一个孩子正在画图画,但是家长就容易出现以下情况。

“你这样画不行,得这样画…”

“你家树长这样啊”

“树叶应该是绿色,不是红色”

有的甚至说“重画吧重画吧”,然后把画撕的粉碎。

孩子的专注力不但没有得到保护,反而被家长给渐渐破坏了。

很多人就会说了,什么是专注力?孩子还小,懂得什么专注力!!

“专注”是一个人做成事情必须的能力。也是我们需要从孩童时期就培养的一种品格,它反映了一个人能高度集中于某一件事情的能力,是一项非常重要的心理素质。

对孩子来说,是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。

从小训练孩子的专注力可以让孩子一开始就养成集中注意力的习惯。

2

专注力是一种习惯,2岁开始是孩子专注力培养的关键期。家长应当早早重视起来,越早开始培养孩子专注力,对孩子成长的帮助越大。

2-3岁是孩子专注力逐步形成的阶段,也是关键期,在这个阶段,不打扰就是对孩子专注力最好的培养。

当然,如果在不打扰的基础上,能有意识的带着孩子玩一些锻炼注意力的游戏,那就更完美了。

适合1~2岁孩子专注力游戏

找一找

孩子都喜欢做妈妈的小助手。家长可以利用这一心理,让孩子帮忙拿某些物件。

比如:皮包、抹布等。

这些物品在开始时需要摆在明显位置,容易让孩子找到。等到孩子熟悉物品位置后,可以把这些物品挪到距原来的位置不远的地方,或藏起来一部分,让孩子找,孩子找到后会非常有成就感。

这个游戏不仅可以训练孩子找东西时的专注力,让孩子从繁杂的物品中找到目标,还能让孩子形成“每样东西都有固定的位置”的意识,养成收拾东西的良好习惯。

绘本阅读

让孩子自己挑选想要看的绘本,刚开始,可以一次讲1本,然后不断的增加绘本数量来加以锻炼。

阅读的时候尽量声情并茂,吸引孩子的注意力,孩子觉得有趣,是让他们继续听下去的动力。

拼图

拼图游戏是培养孩子专注力的常用游戏,但入门较难。

在孩子较小时,可以给孩子选用拼图块较大、块数较少的拼图。

比如:4-6块。

图案则可以选用孩子熟悉、较简单的内容。

比如:小猪佩奇、喜羊羊、小马宝莉等。

家长可以在孩子拼图时给予一些方法上的提示:

比如:“注意接缝处图案”、“注意边缘拼图块的特殊形状”等。

但只有在孩子明确向家长求助,或家长明显感到孩子因为困惑而烦躁时,才能予以帮助。否则,频繁的指点容易打断孩子思路,反而不利于培养专注力。

搭积木

相比拼图,积木是更适合低幼龄的宝宝,可以随意拼搭,在搭建的过程中,还需要用到他们的手眼协调,这是对锻炼宝宝注意力很有帮助的一个玩法。

1-2岁的宝宝,这个阶段还只能搭建一些简单的形状。

比如:小城堡、小桥、甚至是最简单的叠高高,不管孩子做的怎样,都不要干涉,孩子每完成一个,可以适当给予鼓励就好。

适合2-3岁孩子专注力游戏

萝卜蹲

这个游戏需要三人以上参与,非常适合聚会。

每个参与者都扮演一种萝卜,如“红萝卜”、“绿萝卜”、“紫萝卜”等,第一个人边喊口令边自己不停下蹲“红萝卜(自己)蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完紫萝卜蹲”,被点名的“萝卜”则要接替下去。做错的、反应慢的、说错的都要受罚。

这个游戏非常有趣,宝宝不仅需要注意听什么时候叫到自己,还要记住大家都是“什么萝卜”,可以锻炼宝宝的记忆力和长时间注意力。

传悄悄话

妈妈根据家里的情况,用悄悄话的形式跟孩子说一个事实,然后让他用同样的方式告诉另外的人。

比如:“妈妈叫你给她买苹果、鸡蛋和酸奶”等,事后可以坚持正确率。

对话的内容和长短也要不断进行变化,开始时可以说:“让爸爸给我一个苹果”,当孩子能顺利完成后,可以增加难度为“让爸爸给我一个苹果一把小刀和一个碗”等。

一起来找茬

这个游戏成年人都玩过。父母先找出两张基本一样但有几处不全相同的图画,让孩子找一找不同。

注意开始时,图画要简单,不同处要明显,待孩子习惯后,再加大难度。这个游戏大人都爱玩,慢慢加大难度后还能跟孩子比赛看谁先找出来哦!

对号入座

宝宝在这个年纪,就该学习识别色彩了。

这个小游戏锻炼的就是孩子的颜色辨别和认知能力。

你先要让孩子有个初步的认知,告诉他个是红色,哪个是蓝色,哪个是圆形,哪个是方形,然后再让他去根据你的“指令”完成任务。

除了彩色小球,我们还可以让孩子把积木按颜色和形状分类。家里带颜色的东西有很多,包括宝宝的衣服啊,各种卡片什么的,可以就地取材哈。

温馨提示:

◆ 不同年龄段的孩子集中注意力时间长度不同,随年龄增长而延长:

? 一岁以下的宝宝集中注意力的时间不超过15秒

? 一岁半的宝宝对有兴趣的事物,可集中注意5分钟以上

? 2岁孩子集中注意力的平均时间约为7分钟

? 3岁平均约9为分钟

随着孩子年龄的增长,集中注意力的时间也会有所增长。

不要过高要求孩子注意力集中时间,可以间歇性休息。

◆ 在进行游戏时,尤其是孩子独自游戏的时候,尽量为孩子创造安静的环境,尤其不要经常打扰孩子,不要轻易给孩子帮助和提示,否则只能适得其反。

◆ 给孩子营造轻松安全的环境,要避免一心二用的情况,让孩子专注于游戏。

关于专注力,作家西塞罗说过:“任凭怎么脆弱的人,只要把全部的精力倾注在唯一的目的上,必能有所成就。”

想要让一个孩子能够有独处的能力,专注去做某个事情的能力,父母首先要给够爱。

被爱的孩子,内心其实就住进了一个好父母。这样,他们才能够放心、安全、舒适的去投入到一件事情当中。返回搜狐,查看更多

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2岁专注力书籍推荐:2岁对孩子太重要了!专注力的培养越早越好  第1张

2岁专注力书籍推荐:2岁对孩子太重要了,专注力的培养越早越好

原标题:2岁对孩子太重要了,专注力的培养越早越好

很多上过幼儿园和小学的父母,会抱怨孩子的注意力不集中,不好好写作业,看着碗里的想着锅里的,玩具玩不了几分钟就扔下了。

其实孩子出生时的专注力是很好的,仔细观察过小婴儿的妈妈,会发现他们看东西常常目不转睛;吃奶的时候会全神贯注。

随着孩子的长大,他们的专注力慢慢减弱了。因为,身边有太多干扰他的因素了,比如,他正在专注的玩一个球时,会突然被妈妈叫去喝水吃零食;他在搭一个积木小木屋时,会突然被奶奶叫去表演节目...

孩子的专注力不但没有得到保护,反而被我们渐渐破坏了。

当我们发现孩子注意力有问题的时候,孩子通常已经是学龄以后了。

有研究表明,2岁宝宝的平均注意力集中时间长度大约为7分钟,3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟。

2-3岁是孩子专注力逐步形成的阶段,也是关键期,在这个阶段,不打扰就是对孩子专注力最好的培养。

当然,如果在不打扰的基础上,能有意识的带着孩子玩一些锻炼注意力的游戏,那就更完美了。

本来想推荐一个视频,发现上传不了。发几个图片稍微展示下吧,抛砖引玉。

视频中萨沙宝宝玩的将小圆盘投进盒子里的游戏,番茄1岁的时候我们也玩过。只不过我给她选的是积木盒子,让她根据盒盖上的不同形状,找到形状相同的积木顺着洞投进去。

这个游戏的好处非常多:认识形状、锻炼孩子的专注力、颜色分类。

按照发育标准,2岁的孩子专注力是7分钟,而番茄当时1岁,她玩这个游戏可以反复玩几次,足以超标了。

其实,锻炼孩子注意力并没有大家想的那么复杂,我们可以利用孩子玩的天性,通过游戏的方式达到我们想要的培养目的。

需要注意的是,做游戏时一定要做完一个以后,再开始下一个,尽可能让宝宝关注一件事的世界逐渐增加,下面番茄面给妈妈们分享一些提高专注力的小游戏。

适合1-2岁孩子专注力游戏

Game 01

绘本阅读

?游戏玩法:让孩子自己挑选想要看的绘本,刚开始,可以一次讲2本,然后不断的增加绘本数量来加以锻炼。

?游戏提示:阅读的时候尽量声情并茂,吸引孩子的注意力,孩子觉得有趣,是让他们继续听下去的动力。

Game 02

剥豆豆

?游戏玩法:把平时买的带壳的菜或者需要摘捡的菜,让给孩子去做。比如:剥豌豆、剥大蒜、摘青菜。这些日常家务让宝宝自己来做,可以使他们的能力得到很好的训练。

?游戏提示:注意带壳比较硬的,父母先帮宝宝开好口子,便于他们专注做事情。刚开始,可以父母带着孩子一起做,慢慢锻炼孩子单独完成。

Game 03

搭积木

?游戏玩法:相比拼图,积木是比较适合低幼的宝宝,可以随意拼搭,在搭建的过程中,还需要用到他们的手眼协调,这是对锻炼宝宝注意力很有帮助的一个玩法。

?游戏提示:0-2岁的宝宝,这个阶段还只能搭建一些简单的形状,如小城堡、小桥、甚至是最简单的叠高高,不管孩子搭的怎样,都不要干涉,孩子每完成一个,可以适当给予鼓励就好。

适合2-3岁孩子专注力游戏

Game 01

传悄悄话

?游戏玩法:妈妈根据家里的情况,用悄悄话的形式跟孩子说一个事实,然后让他用同样的方式告诉另外的人(爸爸或者爷爷奶奶)。举例:“妈妈叫你给她买苹果、鸡蛋和酸奶”等,事后可以坚持正确率。

?游戏提示:对话的内容和长短也要不断进行变化,如开始时可以说:“叫爸爸给我一个苹果”,当孩子能顺利完成后,可以增加难度为“叫爸爸给我一个苹果一把小刀和一个碗”等。

Game 02

“一起来找茬”

?游戏玩法:这个游戏成年人都玩过,找茬。父母先找出两张基本一样但有几处不全相同的图画,让孩子找一找不同。(素材,可以在网上搜索打印出来。)

?游戏提示:注意开始时,图画要简单,不同处要明显,待孩子习惯后,再加大难度。这个游戏大人都爱玩,慢慢加大难度后还能跟孩子比赛看谁先找出来哦~

Game 03

什么东西不见了

?游戏玩法:在桌上摆出几样东西,让孩子看1-2分钟,再让孩子闭上眼睛,你拿掉其中一个或者两个东西,再让孩子睁开眼睛,说出什么东西不见了。

?游戏提示:可以先从少数几个东西开始,等孩子记忆力增强后,再逐渐增加东西的数量和拿掉的数量。

关于注意力的游戏,还有很多有趣的玩法,妈妈们可以多想想,换着法子玩。给大家推荐一本畅销美国多年的超级明星游戏书——《美国经典专注力培养大书》。

这套书有五大游戏版块,包括《奇怪真奇怪》、《趣味大发现》、《哪里不对》、《极速大搜索》、《全能小达人》,能挑战孩子的眼里、逻辑思维,提升孩子的专注力。

如果你的孩子已经上幼儿园了,也不用担心,从现在开始有意识的去锻炼孩子,把孩子的专注力一点点拉回来;如果你的孩子正好处于专注力培养阶段,训练孩子之前,请先做好不打扰,因为,保护远比训练来的容易!

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2岁专注力书籍推荐:2岁对孩子太重要了!专注力的培养越早越好  第2张

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2岁专注力书籍推荐:求推荐 2~6岁孩子,培养专注力训练游戏书?

求各位家长推荐,2到6岁孩子,培养专注力的 一些训练游戏书。
我们最近迎当当书香节写的几套德系绘本,很适合2岁左右宝宝的专注力训练,希望对您有帮助。
原文如下:
贝壳爹早年在德国念书,属于典型的“德吹”人设,对“德国制造”相当认可。贝壳出生后,他买了很多德国玩具,给孩子吃的是德国版的奶粉,当然家里德国的绘本也不少。
德系绘本确实有蛮多经典,跟德国人的严谨民族性格相关,德系绘本很多重逻辑思维、观察力、专注力的培养。好东西我当然忍不住要跟大家来分享,今天就来跟大家推荐一些我认为不错的德系绘本。
01
德国经典情境认知全景绘本
这是我们买的第一套德系绘本,是一套无字全景绘本,丰富的画面和元素,激发孩子的无限想象力,没有文字,就没有限制,让孩子自由发挥。
我们在贝壳1.5 岁的时候入了这套书,刚开始是我们带着他一起读,天马行空,自由发挥地编着故事,现在我们会让贝壳自己去发现图中的故事。在这个过程中培养他的想象力、观察力和专注力。
海龙王建议年龄:1.5岁+
02
德国全景式情境认知小百科
这套情境认知绘本内容很丰富,包括《你认识这些车吗?》、《建筑工地》、《交通工具小百科》、《动物小百科》、《农场小百科》,个人认为是一套特别有趣的百科书。如果你家有男娃,那千万不要错过,德国人的机械、汽车等都是世界一流,所以这方面的绘本也不会错。
贝壳最爱的是其中的《建筑工地》、《交通工具小百科》及《你认识这些车吗?》,翻阅的次书太多,已经磨损,但依然很爱。
海龙王建议年龄:1.5岁+
03
德国专注力养成大画册
这是一套益智类的书籍,孩子通过观察,完成书中的任务,在这个过程中培养孩子的观察力、逻辑思维能力和专注力,难度逐步增加,我们在2岁+购入,现在仍然还没有读透,还是有点难度的,官方建议适合3岁+。
海龙王建议年龄:3岁+
04
德国专注力亲子游戏绘本
这仍然是一套培养专注力的游戏书,德国人严谨、专注的做事风格在这套书中淋漓尽致地展现出来,分为《幼儿园》、《找字母》、《找四季》、《颜色和形状》四本,培养专注力的同时,还能提高孩子的观察力、认知力、思维力、表达力和审美力。
目前贝壳还在爬坡状态,这套书还没有读透,我感觉还需要假以时日,补些核桃,才能通关成功,强烈推荐!
海龙王建议年龄:3岁+
05
德国经典专注力亲子游戏书
这套书有三本《奇怪真奇怪》、《离谱不离谱》和《哪里不对劲》。
德国的专注力方面的书籍很多,如果说前面几套专注力的书,贝壳同学都还在爬坡,那么这一套书,他已经上岸。
每页书都有一些奇怪、离谱、不对劲的地方,孩子通过自己的观察找出来,幽默也就在这些不对劲的地方。当他找到这些不对劲的地方,不光有成就感,还能感受到作者的幽默,通常我和他都会哈哈大笑很久,真正是玩出来的逻辑思维力。
海龙王建议年龄:2.5岁+
06
德国幼儿经典全景贴纸书
这套书有6册,涵盖了《恐龙》、《汽车》、《农场》、《仙女小飞马》、《城堡》、《我爱幼儿园》,贝壳玩得乐此不疲,这个贴纸书很多是开放式的思维,你可以贴到任何你觉得合适的地方。
比方说《汽车》这本书,有一个场景是赛车场,第一遍玩的时候,贝壳随便乱贴,他在赛车场上贴上了拖拉机,挖掘机,就差放牛车和马车。不过第二遍玩的时候,我发现他自己在慢慢分类,把不合适的车撤走,放到他认为的合适的场景里。
这套贴纸书,是我买的众多贴纸书中,我认为质量最好的,如果第一次贴的不对,完全可以轻松撕下来,从新再贴,这一点普通的贴纸书很难做到。再次赞叹德国制造的质量保证。
海龙王建议年龄:2.5岁+
07
雅格布
这套生活习惯的启蒙认识书,非常受贝壳的欢迎,已经都翻得有点磨损了,仍然爱不释手。
这套书依然采用了德国人惯用的情境体验式教育,涉及习惯培养、情绪管理、技能养成等多个主题。
纸板书,互动书,小宝宝也能读。当初买这套书,是因为贝壳入托,所以想买一些绘本让他提前进入到一些场景,比如里面有个故事是“幼儿园不可怕”。
海龙王建议年龄:2岁+
08
我会爱自己(行为习惯培养绘本)
这套书我特别喜欢,做妈的总担心孩子被人欺负,担心孩子跟陌生人走,现在真正体会到了“儿行千里母担忧”的真谛,这套书就是一个及时雨,解除了我的顾虑,教会孩子自信、勇敢、懂得珍惜,学会分享。
全套书有6册,分别是《我会与人分享》、《我不乱放东西》、《我不顺从别人》、《我不顺便任性》、《我不随便怕黑》、《我不顺便乱走》,看看是不是各个都是当妈的痛点?
海龙王建议年龄:2.5岁+
09
大憨熊绘本馆《爱的教育》系列丛书
这是一套关于爱和情商的绘本,一共六册,包括《七个小野人和小猪-新成员》、《七个小野人和小猪—故作一团的生日》、《月亮彩蛋》、《永远和你在一起》、《约瑟西》、《不期而至的寒冬》,涉及到机智与勇敢、爱与包容、勇敢与独立、梦想和支持、母爱与成长、探究与分享,是一套非常棒的情感认知和情商启蒙的绘本。
海龙王建议年龄: 2.5岁+
10
德国手绘儿童百科全书
这本书我已经在公号中推荐过好几次了,确实是值得珍藏的儿童百科宝典。
海龙王建议年龄:1岁+
我们还在继续买买买,在绘本阅读这件事上,我和贝壳爹买不停,贝壳小朋友读不停,以上这些德系绘本都是理工科的贝壳爹买回家的,读完后文科生海龙王也非常推荐,不过其中部分专注力绘本确实还是有点烧脑的,这大概就是探索的快乐吧。
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文 / 海龙王
图片 / 海龙王摄
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2岁专注力书籍推荐:诚意书单!女儿这3年里读过的专注力童书,推荐给2-6岁孩子

原标题:诚意书单!女儿这3年里读过的专注力童书,推荐给2-6岁孩子

文 | 维尼妈妈沐滢

前几天写了一篇揭秘“看电视的专注究竟叫不叫专注力”的文章(孩子看电视可专注了!”那不叫专注力!4个小游戏训练主动专注 ),其中提及的一些曾和女儿亲读过的专注力童书。

然后便收到了家长伙伴们的一些私信,对孩子专注力培养的需求太急切,不知更有哪些适合的绘本童书。

果然啊!这专注力的问题,可以荣登育儿焦虑榜首位了!

于是这几天筛了一下女儿读过的这方面的书。列出书单一份,大家可以参考这份书单,在六一节给孩子送上一份“益智大礼”吧!

先唠叨几句:

关于专注力的童书,家长伙伴们认为可能只有那种找东西、找茬游戏类的书才能培养专注力。其实给孩子平日里读的故事绘本,也有培养孩子专注力的作用。

在我们和孩子进行共读的时候,可以让孩子尽情地阅读每一本绘本中每张图画的细节,因为一些绘本中会巧妙地设置出细节让孩子去发现和探索。

再配合故事情节的完整性,很能够激发孩子的阅读兴趣。

所以,在这份书单中,也有几本故事绘本,他们的延伸阅读,可以让孩子很好地训练专注力!

适读年龄2岁以上

这是一本非常经典的故事绘本,我也曾将它列在2-3岁分龄书单中。

但如果我们只关注这本书中的故事,那么就太浪费这本书的绘者:克雷门·赫德的良苦用心了!

因为如果我们仔细阅读、拆分每一张图画中的细节就会发现,这本书的绘者真的是细节控!

例如:房间里柜子上闹钟的指针位置、

月亮随着指针位置而不断升起的细节、

每一张图中都有一只小老鼠藏在不同的位置上、

墙壁上的挂画指引着作者的另一本经典绘本《逃家小兔》……

这些细节都可以引导孩子去发现。

还有每黑白页上的物品特写,都可以引导孩子在下一页彩色页中去寻找它放在了哪里。

可以说这一本薄薄的小书,如果细读深读下来的话就会发现,它给人一种“书越读越厚,内容越读越丰富”的感觉!

(依照这个思路,你还能想起来哪些故事绘本,适合做孩子的专注力训练呢?)

适读年龄3岁+

这两本书是原创童书团队“狐狸家”的作品。也是“狐狸家”的专注力绘本。

别看两本书都是薄薄的,但是读起来也有一种“越读越厚”的感觉。

两本书都选取了中国传统民间故事为素材:

老鼠嫁女的故事、二月二龙抬头的习俗。

每一页故事内容都非常丰满,例如在《正月正,老鼠嫁女》中,老鼠一家住在小狐狸呼呼的家,除夕夜出门嫁女儿,房间里的物品摆放、每一个玩具人物的位置、墙上挂钟的指针位置……每一个细微的变化都用图画的方式交待得明明白白。

把传说“老鼠嫁女”的故事背景拉到了离孩子们很近的现代,不仅让孩子了解了民间传说,还让他们通过读图发现每个细节变化。

我和维尼在共读的时候,我明显感觉她的“眼睛不够用了”,小眼睛盯着画面不停地移动,根据我指引的目标去寻找和发现,真正做到了“主动注意”。

而且两本书的结尾都有关于细节的提示,可以让孩子通过重读、反复阅读的方式加深记忆,让阅读更有效。

(新版的叫《1-4岁幼儿专注力培养游戏书》全5册)

适读年龄2岁以上

这套书有点像低幼版的《视觉大发现》,左侧将要寻找的物品列出,而右侧画面丰富的图画中,引导孩子寻找目标。

对于2岁以上的孩子来说,总体难度不算大,如果看不了《I SPY 视觉大发现》的,可以先看看这套书。

我入手的时候是全套3本,封面标注为“2-6岁专注力训练”(2015年10月第一版),现在可以买到的是升级的“1-4岁专注力训练”(2019年4月版),全5册,其中包含3本老版的,分别是《车子大发现》、《动物大发现》、《幼儿园大发现》。

适读年龄:3岁以上

维尼2岁的时候我买过《视觉大发现》的低幼版。两本薄薄的小书。

也是由此正式拉开了她阅读专注力绘本的篇章。

不过好像这个低幼版在某当上已经没得卖了,后来我们进阶地阅读了《I SPY 视觉大发现》的其他卷。

虽然市面上类似的找物品绘本有很多,但是《I SPY 视觉大发现》却是同类书中的经典,它和《神奇校车》、《学乐数学分级》共称为美国学乐出版社的三大镇社之宝。

英文原版的《视觉大发现》还能让孩子熟练英语单词。

适读年龄:2.5 岁以上

在数学书单里我曾经介绍过这套书。

这是一套益智互动游戏贴纸书,每一本书都是根据绘本故事改编的贴纸游戏。6个精彩的故事,将经典绘本的特点发扬光大。

书中包含场景补充、影子贴图、贴纸拼图、涂色、纵横字谜、连线、迷宫等小游戏,这些不仅仅能够培养孩子的专注力,还能培养他们的思维能力。

适读年龄:3岁以上

这套书不仅是一本迷宫书,还是一本历史百科书。

全书包括欧洲、亚洲、非洲、大洋洲等7个大洲,42个国家,26个城市,14处大自然奇景的介绍,除了地理知识,还介绍了风景名胜、历史传说、人物传奇等几百个知识点。

左边是知识和图画,右边是迷宫被切成了两半的拼拼书。

左边页面设置的找一找,需要依照提示的四个小图,指出右边画面中的对象。右边的48副小迷宫地图可以左右翻动,行进路线不是照书本顺序,而是寻找迷宫之间相同的交通工具,从这个地点可以连接到下一个地点。

迷宫难度更大更烧脑。

书中包含找一找、配对、走迷宫,可以锻炼孩子的观察记忆能力、推理判断能力、空间感知能力。

适读年龄:2岁以上

开本超大的“地板书”,维尼小时候读的时候拿不动它,就是把它摊开在地板上,然后趴在上边,听着我阅读文字,一点一点去寻找目标。

这两本书里的文字都是像童诗一样充满着韵律和节奏,特别适合语言敏感期的孩子来听读,激发孩子的语言敏感。

适读年龄:4岁以上

像老课本一样的怀旧风专注力训练书。

分为“益智游戏”和“猜谜游戏”两个主要内容。

一共包含了两百多个经典小游戏,或观察分析、或认知判断、或运笔模仿、或空间感知……

各有侧重,且分配合理,全面锻炼孩子的思维肌肉。

对于3-6岁孩子,每天可以玩10分钟。

维尼最喜欢的就是数字连线,基本一会儿工夫一本书做完了!

因为它是完全还原曾经老课本的内容,所以这套书也有一定的内容局限。

例如《大家来找茬》这本书的第一页,第一张图,一个孩子拿笔写字,问错误在哪里?

我和女儿看了半天也没发现哪里有什么不妥当。后来看答案才知道,错误出在孩子拿左右写字。

但这个并不是一个错误,因为左撇子是可以拿左手写字的,是不能算一个缺陷或者错误,可能在那个时代并不能包容这种不同,但在科学的当下,左撇子不硬板,拿左手写字没什么不妥!

因此,带娃读这套书的时候,需要辩证地对内容进行甄别。

适读年龄:4岁以上

这套书也是被我列入数学书单中的一套。

这书忒好玩,里边有走迷宫、有找物品,有简单的数量概念,训练孩子手眼协调、专注力及认知时间。

适读年龄:4岁以上

这套书里一共有4本,分别是《数字大爆炸》、《图形大猜想》、《迷宫大冒险》和《综合训练营》。

《数字大爆炸》里不仅有专注力的训练,还有数学思维的训练,培养孩子的逻辑能力。

《图形大猜想》里都是数字连线,让孩子在寻找数字连出图形的过程中强化数字、数数、运笔。

《迷宫大冒险》里通过各种各样不同的迷宫任务,训练孩子的视觉追踪能力,也强化孩子的空间感知、观察记忆力和判断能力。

《综合训练营》里融入了思维、想象、动手、推理和专注力的训练游戏。还有英语单词的熟悉和练习。

编辑

书单中的专注力训练,看起来大同小异,但其实每一套又都有它自己的特点。

列出这些书,其实也是想给咱们家长伙伴提个醒:

绘本的作用实在太多了,故事绘本不仅仅是故事绘本、数学绘本也不仅仅是数学绘本,你以为它仅仅是贴纸书?但其实它所包含着思维训练、故事绘本的延伸阅读等等功能。

所以我们在给孩子阅读的时候,也不要把一本书的作用局限住。

每本书的作用发挥到无限大,钱不白花,书不白买,孩子收获满满!

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